
Noticias
02/04/2023
Los Equipos Directivos de las Plataformas Sociales de las Salesianas compartimos la experiencia de una misión compartida.
31/03/2023
Cuando hablamos de emancipación, siempre nos viene a la mente un hogar en el que nuestros chavales cohabitan para ser autónomos e independientes. El equipo educativo […]
31/03/2023
La Fundación María Auxiliadora prepara los últimos días previos al final del segundo trimestre, dejando paso a las vacaciones de Semana Santa. Durante el mes de […]
24/03/2023
El proyecto El Gua está creciendo cada día más y a los educadores y educadoras nos llena de orgullo poder contar cómo poco a poco ha […]
23/03/2023
En este mes de marzo, se han celebrado dos fechas importantes en el calendario que tienen relación con la defensa de derechos ante la libertad religiosa […]
22/03/2023
Una de las dudas más recurrentes que se genera en nuestros y nuestras participantes a la hora de ser derivados a los trabajadores sociales de la […]
15/03/2023
El comienzo del año siempre está cargado de emociones. Se presentan nuevas actividades, llenas de retos e ilusión, personas que se incorporan por primera vez al […]
09/03/2023
En el Centro diurno Laura Vicuña estamos convencidos de lo positivo que resulta la práctica deportiva para el desarrollo de todos y todas. Por ello, trabajando […]
03/03/2023
El 27 y 28 de febrero tuvo lugar el último encuentro formativo Acompañar en el proceso de educación afectivo-sexual: fundamentos y claves biológicas ofrecido a los equipos […]
02/03/2023
El miércoles pasado, con el miércoles de ceniza, empezó un tiempo muy importante para los cristianos, la cuaresma. Se trata de un tiempo de preparación y […]
28/02/2023
Durante los pasados jueves 23 y viernes 24 se desarrolló la formación Trabajar objetivos, medir resultados. Programar: de las necesidades a los objetivos con la presencia […]
24/02/2023
La última semana de febrero abre las puertas al inicio de las jornadas formativas anuales ofrecidas desde la Fundación María Auxiliadora. Estas, dirigidas a los diferentes […]
