
Noticias Zaragoza
24/02/2021
La Fundación María Auxiliadora, consciente de la delicada situación sanitaria que se sigue viviendo en Aragón en general y Zaragoza en particular, ha repartido mascarillas entre […]
15/02/2021
El martes 9 de febrero comenzamos con mucha alegría e ilusión el Taller Educativo Familiar “Aprender juntos, crecer en familia” del Programa Caixa Proinfancia de Fundación […]
12/02/2021
Ayer día 11 de febrero se celebró el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Por este motivo, todo el alumnado del CSL Actur […]
11/01/2021
Este año y debido a la situación del Covid’19 que estamos viviendo, en el CTL Sin Mugas nos hemos reinventado, siguiendo todas las medidas de seguridad, para […]
31/12/2020
Hemos cerrado un año complicado, incierto y duro; una de esas situaciones que se convierte en oportunidad porque no te queda otra que crear y reinventar. […]
28/12/2020
¡Vuela el tiempo! Sí, hace poco en el Centro Mancala de la Fundación María Auxiliadora de Zaragoza compartíamos el eslogan de inicio del curso 2020/2021: «Cuida […]
21/12/2020
El pasado viernes 18 de diciembre de 2020, en la delegación de la Fundación María Auxiliadora de Zaragoza se realizó, con el consultor y coaching Carlos Cortés […]
18/11/2020
La crisis social y económica causada por la pandemia de la COVID-19 está dejando cifras preocupantes de pobreza. Un panorama que afecta de forma directa a […]
01/10/2020
A finales de agosto, Runita Borja, salesiana, Consejera General para la Pastoral Juvenil del Instituto de las Hijas de María Auxiliadora, nos dirigía a todos/as los/las […]
16/09/2020
Que este comienzo de curso es diferente, nadie lo puede negar. Todavía nos viene a la memoria el final del curso anterior con la interrupción de […]
22/07/2020
Desde finales de junio los chicos y chicas del Centro de Tiempo Libre Sin Mugas de la Fundación María Auxiliadora en el barrio del Actur de […]
16/07/2020
Gracias a todas las personas y entidades que habéis hecho y hacéis posible la misión de la Fundación María Auxiliadora: dar respuesta a las necesidades socioeducativas […]
