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11/05/2026
El CSL Actur forma parte de la red de Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O), un modelo educativo innovador que trabaja para que ningún joven quede atrás. Esta pertenencia supone un reconocimiento a una manera de entender la educación centrada en las personas, en sus ritmos, en sus capacidades y, sobre todo, en su potencial de futuro.
Las Escuelas de Segunda Oportunidad acompañan a jóvenes que, por diferentes circunstancias, no encontraron su lugar en el sistema educativo ordinario. Lejos de etiquetar o señalar, las E2O ofrecen itinerarios personalizados, aprendizaje práctico, acompañamiento cercano y conexión real con el mundo laboral, devolviendo a los y las jóvenes la confianza en si mismos y en su proyecto vital.
Un modelo educativo que funciona
El modelo E2O se ha consolidado en España como una respuesta eficaz frente al abandono escolar temprano y el desempleo juvenil. Los resultados avalan este enfoque: 6 de cada 10 jóvenes que pasan por una E2O retoman sus estudios o acceden al mercado laboral, demostrando que una segunda oportunidad puede ser, en realidad, la definitiva.
El CSL Actur en el X Encuentro Estatal de E2O España
Este compromiso del CSL Actur con el modelo de Segunda Oportunidad se hizo especialmente visible con la participación de dos alumnos, un profesor y la directora del centro en el X Encuentro Estatal de Escuelas de Segunda Oportunidad, celebrado el 27 y 28 de abril de 2026 en Pamplona.
El encuentro, organizado por la Asociación Española de Escuelas de Segunda Oportunidad, reunió a más de 300 jóvenes, profesionales, entidades sociales, empresas e instituciones de todo el país bajo el lema “10 años mirando al futuro”, con motivo del décimo aniversario de la red E2O en España.
Durante la jornada se compartieron experiencias, buenas prácticas y reflexiones sobre el presente y el futuro de un modelo educativo que pone a la juventud en el centro. Uno de los aspectos más destacados del evento fue, precisamente, el protagonismo de los propios jóvenes, que participaron activamente en mesas de diálogo, dinámicas y actuaciones.
La voz del alumnado, en el centro
La participación de dos alumnos del CSL Actur en este encuentro estatal no solo supone una experiencia enriquecedora a nivel personal, sino que refuerza el valor de dar voz a quienes viven la educación en primera persona. Su presencia es un ejemplo claro de como las E2O no hablan sobre los jóvenes, sino con los jóvenes.
Estos espacios permiten que el alumnado comparta vivencias, genere referentes positivos y se sienta parte de una red más amplia que trabaja por la igualdad de oportunidades en todo el territorio.
Mirando al futuro, en red
Formar parte de las Escuelas de Segunda Oportunidad implica trabajar en red, aprender de otras experiencias y seguir construyendo colectivamente un modelo educativo más justo, inclusivo y eficaz. El CSL Actur avanza en esta dirección, reafirmando su compromiso con una educación que no se rinde y que cree firmemente en las personas.
