L’inici de curs dels Mòduls d’Orientació Professional

Un any més, els Mòduls d’Orientació Professional (MOP) han iniciat el seu camí amb una gran acollida. Un total de trenta-tres alumnes dels tres centres de secundària de Sant Vicenç dels Horts, juntament amb un equip educatiu format per educadors i educadores i professorat dels centres, es reuneixen cada dilluns, dimarts i dijous per participar en aquesta enriquidora experiència de creixement i aprenentatge. Els MOP són una de les propostes de diversificació curricular del municipi en el marc de l’educació secundària obligatòria on els i les alumnes realitzen dotze tallers d’oficis diferents que els permeten descobrir nous interessos i desenvolupar habilitats a través d’un enfocament essencialment vivencial. L’atenció individualitzada, el treball en petits grups i el foment de competències transversals són elements clau en aquest procés formatiu. El treball coordinat entre els centres educatius, l’Ajuntament i l’equip del MOP és fonamental per garantir la qualitat i coherència del projecte.

Aquest curs, s’han programat diverses activitats que enriquiran encara més l’experiència dels i les participants. Entre elles, destaca una sessió al Centre Esportiu Municipal (CEM) Montserrat Canals en el taller d’Entrenador/a personal, on els alumnes podran participar en una classe dirigida per un tècnic que compartirà la seva experiència laboral i formativa. En el taller de Primes Auxilis, s’inclouran una sessió de socorrisme aquàtic a la piscina del CEM, així com una xerrada amb professionals de l’empresa Associació Benestar i Desenvolupament, que parlaran sobre el seu rol professional i el perfil dels usuaris que atenen. Finalment, en el marc del taller de Monitor/a d’activitats en el temps de lleure, s’oferirà a l’alumnat la possibilitat de col·laborar una tarda amb el Centro Amigos (centre obert de la FdMA), on els i les alumnes podran conèixer de primera mà el rol d’educador/a en la intervenció directa amb infants. Amb aquestes iniciatives, els Mòduls d’Orientació Laboral no només busquen que els alumnes assoleixin competències del currículum de 3r d’ESO, sinó també fomentar el seu desenvolupament personal en un entorn de suport i col·laboració on són protagonistes del seu procés d’aprenentatge.