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02/11/2023La participación infantil es uno de los cuatro principios fundamentales de la Convención sobre los Derechos de Niño, junto con la No discriminación, el interés superior del niño o niña y el derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo.
El Centro Amigos está comprometido con toda la Convención sobre los derechos de la infancia, pero en concreto explicaremos los procesos participativos que se viven en el centro y la incorporación de esta en las actividades.
Desde el curso pasado se ha integrado el programa de participación infantil, a través del Programa de Innovación para la Prevención de la Institucionalización de la Infancia (PIPII), en la parrilla de actividades del Centro Amigos. Se le da a la participación una visión integral y transversal, incorporándola en todos los aspectos del centro, pero también trabajándola directamente con acciones concretas que les ayude a la infancia y adolescencia a incidir en aquellos temas que les afecten directamente. Como, por ejemplo, realizar una salida por el pueblo para ver qué aspectos mejorarían los chicos y chicas del centro, redactando una carta conjuntamente para el Ayuntamiento con todas las propuestas, y entre otras, las elecciones PIPII, donde los chicos y chicas de los 25 centro socioeducativos de todo el territorio que participan en este programa votaron para decidir un nuevo nombre.
En el centro se trabaja la participación infantil con acciones concretas que buscan incluir a los chicos y chicas en la toma de decisiones a nivel local, que se incluyan sus opiniones y se apoye a las oportunidades de participación. Pero, también se va un paso más allá, ya que la participación infantil es también escuchar su voz y dar valor social a las propuestas que plantea la infancia porque desde su mirada y enfoque se puede ampliar horizontes que ayuden a transformar la sociedad.
La participación infantil tiene un recorrido muy largo, que no ha hecho más que empezar, pero es un derecho de la infancia que debemos garantizar. Como menciona el lema del programa PIPII “Nuestra voz, nuestro poder”, ha llegado el momento de escuchar la voz de la infancia.




