L’oci i el temps lliure del projecte CADACE

La participació en una oferta variada d’oci i temps lliure dins d’un centre d’atenció diürna constitueix una eina socioeducativa de gran valor per al desenvolupament integral d’infants i adolescents. Aquestes activitats afavoreixen l’adquisició d’habilitats socials, l’enfortiment de l’autoestima, la millora de la convivència i la creació de vincles positius amb iguals i educadors, contribuint al seu benestar emocional i social.

En el centre d’atenció diürna Laura Vicuña a Torrent (CADACE), les propostes s’articulen al voltant dels àmbits de l’esport, les arts plàstiques, la tecnologia i les arts escèniques. Això permet oferir experiències diverses adaptades als interessos i necessitats de cada participant. A través de l’esport es promouen hàbits saludables, el treball en equip i valors com el respecte i la superació personal. Les arts plàstiques potencien la creativitat, l’expressió d’emocions i el desenvolupament de la concentració. Per la seva banda, les activitats escèniques, musicals i de ball afavoreixen la comunicació, la confiança en un mateix/a, l’expressió corporal i el sentit de pertinença al grup. Finalment, cal destacar el gran valor educatiu que suposa llançar propostes cientificotecnològiques per fomentar el desenvolupament de la innovació i la creativitat.

En conjunt, aquests espais de lleure educatiu contribueixen a generar oportunitats d’aprenentatge significatives, fomenten la inclusió social i ofereixen alternatives de participació saludable i enriquidora per al temps lliure.

Com a equip educatiu, sempre tenim com a objectiu final l’estratègia metodològica perquè tot allò que plantegem tingui un sentit significatiu en la vida i el desenvolupament maduratiu, cognitiu, social i intel·lectual dels nens i nenes i adolescents.