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Encuentros de formación 2023 | Una oportunidad para mejorar nuestra intervención

Como cada año tenemos el encuentro de formación para educadores y educadoras de la Fundación María Auxiliadora. En esta ocasión la opción ha sido organizar 3 cursos diferentes en cuanto a contenido para ir dando respuestas a la diversidad de necesidades que hay en los diferentes proyectos. Los 3 encuentros tienen el mismo formato presencial de día y medio en Barcelona, para favorecer también la convivencia y el intercambio entre las personas de diferentes delegaciones.

Las propuestas son las siguientes:

curso 1:
DIMENSIÓN INTERSECCIONAL EN PROYECTOS DE DIVERSIDAD | Incorporar la dimensión interseccional y decolonial desde una perspectiva comunitaria en proyectos de diversidad cultural, funcional, de edad o género.

21 y 22 febrero 2023 | Celia Premat

curso 2:
TRABAJAR OBJETIVOS, MEDIR RESULTADOS | Programar: de las necesidades a los objetivos.
23 y 24 febrero 2023 | Marta Colomer

curso 3:
ACOMPAÑAR LA DIMENSIÓN AFECTIVO SEXUAL Acompañar en el proceso de educación afectivo sexual: fundamentos y claves biológicas.

27 y 28 febrero 2023 | María José Silva y Auxiliadora Gómez

Los tres cursos pueden resultar muy interesantes y están propuestos para que se pueda participar desde los diferentes tipos de proyectos que llevamos adelante. Hay 30 plazas disponibles por grupo y cada persona solamente puede participar en 1 curso.

Inscripciones: abiertas hasta el 15 de febrero de 2023

https://forms.office.com/e/bRzBXLwdGn

 

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Compartiendo todo el carisma de Maín en el taller de costura del proyecto Alça’t

Desde la Fundación María Auxiliadora son diversas las labores que se realizan. Nuestro carisma no deja dudas, primero los jóvenes y las mujeres en situación de necesidad. En Valencia, el proyecto Alçat lleva años introduciendo a mujeres en habilidades de costura. Parece una cuestión baladí, pero el mero hecho de manejar una máquina de coser, realizar un remiendo, saber coger el bajo de un pantalón… son labores que alivian de alguna forma la carga económica en una casa. Pero lo más importante es lo realizadas que se llegan a sentir estas personas y la alegría con que son recibidas y el ambiente que se respira. Hoy presentamos el testimonio de una de ellas:

«Hola mi nombre es Paqui, me dirijo a ustedes para expresar lo que siento al haber conocido la labor que realizan las personas que trabajan para la obra social Alçat. Mi encuentro fue casual y lleno de sorpresas. Algo que tenía en mente desde hacía mucho tiempo se iba a hacer realidad, aprender a coser a máquina, pero no sabía que ese era el medio para abrirme los ojos a otra realidad más bonita, la de conocer a personas de otros países y continentes con mirada vivaz y sonrisa perenne. También quiero resaltar la labor que realizan dos personas maravillosas Maxi e Isabel, nuestras profesoras, llenas de paciencia y comprensión que se preocupan de nuestro estado emocional, incluso fuera del tiempo estipulado por todo ello. Estoy muy agradecida por haberles conocido atentamente, Paqui García.»

Salta a la vista en estas pocas palabras la alegría que provocan la acogida, el compartir, el conocer a personas diferentes y pensare en lo que nos une y no lo que nos separa, en la dedicación de las maestras, en la gratitud de Paqui… podríamos hablar y analizar en muchos renglones, pero no es necesario.

Desde Alçat esperamos seguir cumpliendo sueños, acercando realidades y expresando el amor en nuestra labor, de la forma en que Maín ya lo expresaba: «¡Qué cada puntada sea un gesto de amor».

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Las Plataformas Sociales Salesianas lanzan la campaña “Hagamos realidad la infancia que soñamos”

El riesgo de pobreza infantil en España ha aumentado del 27,4% de 2020 al 28,9% de 2021, representando la cifra más alta de los últimos 5 años. El 31,1% de la infancia se encuentra en situación de pobreza y/o exclusión social y el 14,9% de los niños, niñas y adolescentes en situación de pobreza severa.

Coincidiendo con la celebración del Día Mundial de la Infancia, la Coordinadora Estatal de Plataformas Sociales Salesianas, a través de su Proyecto de Sensibilización “Déjame que te Cuente” propone una campaña de información y concienciación sobre la vulneración de los derechos de la infancia.

Para la elaboración de la campaña, han sido analizadas las principales situaciones cotidianas que vulneran los derechos del colectivo, recogidas por los equipos educativos de los proyectos de infancia y juventud de las Plataformas Sociales Salesianas.

Desde las Plataformas Sociales Salesianas se acompañó en 2021 a 8.214 niños, niñas y adolescentes, a través de 169 proyectos, 758 profesionales y 505 personas voluntarias.

Como resultado, se han definido vulneraciones clave de los derechos de la infancia recogidos en la Convención sobre los Derechos del Niño como son la falta de protección, apego y entornos seguros, la falta de libertad de opinión, la ausencia de vivienda digna o de alimentación saludable, entre otros. Además, en el caso de niños, niñas y adolescentes migrantes, estas situaciones se agravan por los obstáculos burocráticos derivados de la Ley de Extranjería.

La campaña, que se pone en marcha bajo el lema “Hagamos realidad la infancia que soñamos” tiene por objeto acercar la mirada a las problemáticas concretas que en el día a día vulneran los derechos de las niñas, niños y adolescentes y propone, a través de diversos mensajes de sensibilización,  una acción individual para que cada persona, desde su ámbito, sea capaz de transformar esas realidades cotidianas de vulneración.

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Arrancamos el curso con novedades en el GUA

Comenzamos curso escolar y con ello comienza El Gua. Sabíamos que septiembre venía fuerte, ya que era un año de nuevos proyectos dentro del centro. En septiembre ya recibimos a los alumnos que se venía atendiendo en el refuerzo escolar de secundaria el curso pasado. Mientras tanto, las educadoras que hasta ahora estaban componían el equipo de El Gua, Arantxa y Paula, han estado preparando horarios y materiales nuevos con un poco de incertidumbre, sin saber de cuántos participantes se iba a disponer, ya que en octubre, se iba a abrir primera vez grupos de refuerzo de primaria y se iban a ampliar los grupos de Caixa Proinfancia, con todo ello se implanta también la nueva actividad de centro abierto, donde se pretende trabajar con ellos aspectos integrales de la persona, valores, habilidades y entretenimiento.

Todos los nervios y dudas se despejaron por fin y a tiempo para empezar en octubre como los alumnos y alumnas merecen. Supimos que ampliábamos 4 grupos de Caixa Proinfancia, que se iba a disponer de tres nuevos educadores en el equipo y por fin llegaron las listas de nuevos admitidos. Por la parte que atañe a los educadores, este año se incorporan a la Fundación, Paz y Raquel, que estarán con primaria, y para secundaria disponemos de Migue, que ya ha trabajado con anterioridad en el Gua y que además es trabajador de la Fundación en otros proyectos. En referencia a los participantes sabemos que se está atendiendo a un total de 16 chicos y chicas de primaria y que que vienen al refuerzo escolar en el horario de 17 a 18h y al centro abierto de 18 a 19h todas las semanas de lunes a jueves. Desde hace años llevamos planificando una diversificación de actividades en el Gua que complementen el refuerzo educativo, y con el centro abierto, ya es un hecho. Lo mismo ha ocurrido con los chicos y chicas de la ESO, que cuentan con una franja de refuerzo escolar más larga, de 18:00 a 19:30 y media hora hasta las 20:00 de centro abierto. Un total de 36 alumnos atendidos entre primaria y secundaria.

Quién nos diría que íbamos a crecer tanto y que este crecimiento iba a traer tanta alegría. porque ya lo decía don Bosco “Alegría, estudio y piedad” y así ha sido, ahora falta que con estas herramientas acompañemos a cada uno de ellos y sientan que son acompañados. Esa es una de las prioridades ahora mismo, que el Gua suponga para ellos no solo un lugar de estudio si no de Alegría y de que se sientan queridos, cada uno con sus facilidades y con sus dificultades.

“No basta amar a los niños, es preciso que se den cuenta que son amados»

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Jornada de inicio curso 2022/2023 | FdMA Comunidad Valenciana

«Contigo todo es mejor» es el lema inspectorial de las salesianas para este curso que empezamos.

El pasado viernes 9 de septiembre de 2022 todo el equipo educativo de los proyectos de nuestra delegación de la Fundación María Auxiliadora en la Comunidad Valenciana se reunió para realizar la programación general del curso 2022/2023.

Mediante dinámicas muy creativas realizamos un análisis individual y grupal de los objetivos a conseguir con propuestas muy innovadoras.

Pocos son los momentos que todas las personas que formamos parte de esta familia coincidimos a lo largo del año, con lo que saboreamos el hecho de poder juntarnos, saludarnos, abrazarnos como hace unos años, compartir experiencias vividas y conocer nuevos compañeros y compañeras, así como establecer vínculos estrechos que suponen que nuestro trabajo vocacional sea cada día mejor.

Tanto las ilusiones como los nuevos retos que se nos plantean, tenemos que afrontarlos de una manera positiva y compartir de manera vivencial nuestro carisma dentro de los diferentes equipos de los proyectos, ya que con el apoyo diario de todas las personas es mejor.

Nuestro afán de superación debe ser una línea a seguir dentro del camino de trabajo personal y profesional, uniéndolo al propio lema de «Contigo todo es mejor», para que la atención que realizamos con todas las personas que acuden a nuestra entidad sea totalmente integral y a su vez innovadora.

Durante la jornada de programación inicial, nuestros rostros reflejaban luz y irradiaban energía que se transformará en nuestra misión diaria como educadores/as con un carisma especial, con un carisma llamado salesiano.

«Sentimos que este es nuestro sitio, sentimos que esta es nuestra casa, sentimos que esta es nuestra familia, sentimos que esta es nuestra misión».

Manuel Izquierdo · Educador y orientador laboral | FdMA Comunidad Valenciana

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Tiempo para compartir tiempo juntos

Para dar fin a un curso tan peculiar como ha sido este año y tan bonito como ha sido el vivir con ellos la vuelta a la normalidad, los alumnos del GUA y Alça’t hemos cerrado el curso en Terra Mítica, una excursión a la que hemos invitado también a nuestras familias, una oportunidad fantástica para disfrutar, divertirnos y compartir tiempo todos juntos.

Ha sido una experiencia única compartida con otros proyectos de la fundación donde los propios alumnos han visto que no son el único proyecto que se lleva a cabo en Valencia y ellos mismos bajo la propia curiosidad han hecho preguntas como ¿ellos son de los que nos hablasteis aquel día? ¿y qué hacen? ¿también van a hacer los deberes?.

En esta actividad hemos observado algunos de los resultados obtenidos que tanto hemos trabajado a lo largo del curso: un grupo más cohesionado, la creación de nuevas amistades y el disfrute de un ocio sano. Nuestro objetivo principal está más que conseguido, volver a socializar, poder disfrutar de momentos así sin esas grandes restricciones que nos impuso la pandemia.

Sin duda, ha sido una experiencia que nos encantaría repetir y que muchos y muchas no olvidarán.

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FdMA | Oferta laboral Administración entidad

La Fundación María Auxiliadora de OFERTA un puesto de trabajo de:

 RESPONSABLE ADMINISTRACIÓN

Centro: Fundación María Auxiliadora – sede | Passeig Sant Joan Bosco, 24. 08017 Barcelona

Formación requerida:

  • Diplomatura/Grado en Empresariales o Licenciatura/Grado en Administración y Dirección de empresas, o cualquier otro grado o licenciatura siempre que se acredite formación complementaria y experiencia laboral en el puesto de trabajo que se describe.
  • Contabilidad avanzada a nivel financiero y analítico.
  • Formación reconocida en temas fiscales y laborales.

 Experiencia laboral:

  • En el campo de la administración y la economía de entidades sociales sin ánimo de lucro.
  • En la solicitud y justificación de subvenciones de entidades públicas y/o privadas.

 Capacidades y habilidades:

  • Dominio de la contabilidad financiera y analítica.
  • Uso avanzado de Excel y del paquete Microsoft Office 365.
  • De planificación de tareas y seguimiento de procesos.
  • De trabajo en equipo y resolución de conflictos.
  • Responsabilidad y eficiencia.
  • Rigurosidad y precisión.
  • Creatividad y flexibilidad.

Valores:

  • Honestidad, confidencialidad y prudencia.
  • Sintonía con el trabajo de atención a los colectivos más desfavorecidos.
  • Sintonía con el estilo y el carisma salesiano, con una visión cristiana de la vida.

 Funciones:

  1. Llevar al día la contabilidad de la sede de Barcelona, y supervisar las contabilidades de las delegaciones y la analítica de proyectos y financiadores.
  2. Realizar un seguimiento y previsión de la tesorería de la FdMA a nivel global y local, y buscar nuevas fuentes de financiación.
  3. Realizar el presupuesto anual de la entidad, y acompañar en la elaboración y seguimiento de los presupuestos de las delegaciones de manera trimestral.
  4. Elaborar el consolidado del ejercicio económico de la FdMA, presentar las cuentas anuales bajo las indicaciones de los auditores, y cumplir con las obligaciones fiscales que se derivan.
  5. Presentar los impuestos trimestralmente y realizar las declaraciones anuales, y llevar un seguimiento del pago a la Seguridad social.
  6. Llevar un control de los donativos recibidos y las personas o entidades donantes, realizar la declaración anual de donativos a la AEAT, elaborar los certificados de donativos para a aquellos donantes que lo soliciten y la trasferencia de dinero a cada destinatario/a según la intención del donante.
  7. Orientar a las personas responsables de la administración y la dirección de cada delegación en temas económicos, laborales y/o fiscales.
  8. Velar por la prevención de riesgos laborales en la FdMA y realizar un seguimiento de las empresas prestadoras de este servicio.
  9. Elaborar los presupuestos y justificaciones que implican la participación de más de una delegación, y responder a los requerimientos que se puedan presentar.
  10. Mantener actualizado el proceso de Administración y gestión de sistema de calidad ISO 9001:2015.

Lugar de trabajo: habitualmente en la sede de la Fundación María Auxiliadora, Paseo San Juan Bosco, 24 de Barcelona. Con posibilidad de desplazamiento a delegaciones: Zaragoza, Cerdanyola, Sant Vicenç dels Horts, Terrassa, y Comunidad Valenciana (Torrent y Valencia) de manera esporádica.

Jornada laboral y remuneración: Jornada completa, 38,50 horas semanales, según Convenio acción social Cataluña.

Idiomas: Català – Castellano – Inglés

Incorporación: Inmediata

Forma de presentación de candidaturas: Envío de currículum actualizado antes del 23 de junio de 2022, a través de correo electrónico a la siguiente dirección: curriculums@fundacionma.org

Indicando en el Asunto del mensaje: ADMINISTRACION

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Alça’t, algo que enseñar mucho que aprender

El proyecto Alça’t, que en valenciano significa “levántate”, es un taller de iniciación a la costura, tanto a mano como a máquina, dirigido a personas que quieren hacer más sostenible la economía doméstica realizando las propias composturas, diseñando y confeccionando prendas para ellas o para miembros de su familia.

La mayoría de las participantes han migrado desde diversos países, culturas y creencias, por lo que se cuida el respeto a las diferencias, las relaciones personales y el ambiente sereno y positivo.

Así se va creando un intercambio mutuo de costumbres que enriquecen al grupo, porque siempre tenemos algo que enseñar y mucho que aprender, y esto es cada vez más evidente en el proyecto Alça´t, y un ejemplo son los testimonios de Amparo y Noralma

 

Estoy muy agradecida a la fundación, a Maxi y a Isabel por su hermosa labor, su paciencia para enseñarnos y su carisma que es todo aquello que hace que los días que venimos a aprender se vuelvan ratos muy agradables en los que olvidamos que estamos cansadas o con problemas. Hay un ambiente de compañerismo en el que colaboramos unas con otras, nos ayudamos reímos y estamos aprendiendo a la vez. Por eso y por mucho más estamos todas muy agradecidas. Gracias por lo aprendido y por lo que vamos a seguir aprendiendo”.

Amparo Velez Serna

“Hola, mi nombre es Nora y soy Colombiana. Estoy encantada de ser parte de este proyecto, Alça’t me ha aportado muchos conocimientos en cuanto a la costura y en cuanto a otros ámbitos. He aprendido mucho como persona y me siento muy feliz de conocer a personas tan maravillosas como son Isabel y Maxi. Muchas gracias por su paciencia y por esta oportunidad. Espero que continúen con el proyecto para que más personas puedan participar, prepararse y salir adelante”.

Noralba Torres.

Si te gusta la costura y quieres aprender te esperamos en el Alçat

C/ Reig Genovés, 14-16. 46019 – Valencia

663 269 444 alcat@fundacionma.org

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Aprendamos a usar un lenguaje no sexista

Este viernes, 6 de mayo de 2022, se ha realizado la reunión de la Comisión de Igualdad de la Fundación María Auxiliadora. Entre los temas trabajados, destacamos la presentación de unos Materiales y propuestas para trabajar el lenguaje inclusivo y no sexista en todos los proyectos de la FdMA. Se trata de una propuesta de diferentes actividades formativas y de sensibilización para trabajar en los diferentes equipos educativos y también con las personas participantes de los diferentes proyectos y delegaciones.

Además de esta propuesta de actividades, presentada después de un breve diálogo de las personas participantes respecto al tema, se ha realizado un seguimiento de las diferentes acciones derivadas del Plan de Igualdad. También se ha presentado una campaña conjunta con las otras entidades sociales salesianas, que pretende trabajar la prevención de la violencia de género entre las mujeres, los materiales que se creen también servirán para trabajar este tema en los equipos educativos.

Entre las acciones de seguimiento, cabe destacar el relacionado con las diferentes acciones formativas en las que se ha participado durante este curso y con el diseño de las acciones formativas a realizar el curso que viene, así como las actuaciones realizadas hasta ahora para la difusión del Plan de Igualdad. Queda pendiente concluir la propuesta de conciliación, en la que se está trabajando.

  

150 Gestos: Presencia carismática entre las personas más vulnerables

Las Plataformas Sociales  de las Salesianas de España, celebran el 150 aniversario de la fundación del Instituto de las Hijas de María Auxiliadora con una campaña que tiene como objetivo visibilizar el trabajo diario que las Plataformas Sociales de la Inspectoría llevan a cabo, mostrando la vida que se entrega y genera en estas presencias y con la mirada puesta en Mornese, con sencillez, siguiendo el ejemplo de Maín.

La campaña 150 Gestos: Presencia carismática entre las personas más vulnerables, pone el énfasis en los pequeños gestos diarios que salesianas, personas contratadas y voluntarias de las diversas plataformas sociales de realizan a diario con el objetivo de continuar con la misión que Madre Mazzarello comenzó en Mornese. 

A través de 150 gestos tomados de la realidad de los diversos proyectos de atención socioeducativa, de inserción laboral, de formación y de recursos residenciales que llevan a cabo las Plataformas Sociales de las Hijas de María Auxiliadora, se desgrana una realidad de “respuesta efectiva a la necesidad de los jóvenes” y personas en riesgo de exclusión social.

Todos los lunes hasta el 6 de junio de 2022, desde las redes sociales de Asociación Valponasca, Fundación Canaria Maín, Fundación María Auxiliadora, Fundación Mornese y Fundación Valsé, así como en las redes de la inspectoría, compartiremos 1 vídeo en el que se mostrará, a través de la acogida de profesionales y comunidades FMA, la sonrisa de las personas beneficiarias, las oraciones compartidas y el trabajo realizado, el hoy de Mornese en las Plataformas Sociales del Instituto en España. Las fechas en las que se presentarán los video resumen son:

  • 9 de mayo: En el hoy de cada época se continúa dando respuestas a las esperanzas de los jóvenes

Han pasado 150 años y la confección de la historia se ha proyectado en la búsqueda de propuestas y proyectos para seguir al lado de quienes viven en situación de mayor vulnerabilidad. A ti te las confío sigue siendo la melodía que acompaña cada gesto y continúa dando frutos de felicidad.

  • 16 de mayo: El don de predilección por las jóvenes y por los jóvenes

¿Qué les pasa a los/las jóvenes? «La juventud no es algo que se pueda analizar en abstracto. En realidad, “la juventud” no existe, existen los jóvenes con sus vidas concretas. En el mundo actual, lleno de progresos, muchas de esas vidas están expuestas al sufrimiento y a la manipulación.» ChV 71

  • 23 de mayo: «La comunidad educativa. Espíritu de familia, miembros de la CE y núcleo animador, FMA y seglares. La familia salesiana.» (LOME 44)

En el centro de la relación entre las FMA, los/las seglares y los/las jóvenes está la opción de vivir auténticamente la común identidad humana y la vocación educativa y, en los contextos cristianos, la vocación bautismal con el estilo y las características del carisma salesiano.

  • 30 de Mayo: El encuentro con Jesús en las experiencias de vida.

«Ttiendan a formar en las jóvenes y los jóvenes actitudes y disposiciones para optar y obrar según la lógica evangélica. La identidad personal, la vida como vocación, el encuentro con Cristo, la apertura al compromiso en lo social y en la comunidad eclesial.» (LOME 54)

  • 6 de junio: Estrategias prioritarias. 

Formarse y trabajar juntos, el acompañamiento de las y los jóvenes, el voluntariado (el protagonismo juvenil y el servicio a los demás), la coordinación para la comunión. (LOME 70)

Finalmente, lo que persigue la campaña es hacer referencia a los orígenes y «Proyectar con audacia el futuro». Hacer una lectura de cómo es nuestra intervención hoy, plasmar en 150 gestos sencillos todo lo que las Plataformas sociales hacemos a diario, manteniendo vivo el Espíritu de Mornese aquí y ahora.

El Instituto de las Hijas de María Auxiliadora en España promueve 5 entidades sociales, presentes en 25 casas,  localizadas en 10 Comunidades Autónomas, con un total de 75 proyectos sociales animados por 600 profesionales que atienden a 9.500 personas en situación y/o riesgo de exclusión social.

Más información: