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Ofertas de Empleo en Torrent

Abrimos proceso de selección para cubrir  una ofertas de empleo:

  • INTEGRADOR/A SOCIAL
  • TRABAJADOR/A SOCIAL

Fecha de recepción de currículum antes del 5 de Enero

Pincha en el siguiente enlace para obtener la información detallada:

TRABAJADOR/A SOCIAL

INTEGRADOR/A SOCIAL

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Desde Centro de Formación decimos NO a la violencia de Género.

El pasado 25 de noviembre, Día Contra La Violencia de Género, nos juntamos las mujeres de Centro de Formación para compartir y hacer llegar un mensaje claro: No a la Violencia de Género.

El encuentro comenzó con una Escuela de Familia dirigida por nuestra psicóloga donde trabajamos la importancia de mantener relaciones sanas basadas en el amor y el respeto, diferenciando las actitudes tóxicas que nos alejan de la libertad y la felicidad. En ella pudimos compartir, reflexionar y ponernos en el lugar de las mujeres que día a día sufren este tipo de violencia, así como adquirir y conocer herramientas para prevenir estas conductas en nuestros hijos e hijas educándolos en la igualdad y el respeto.

 

Al terminar la sesión formativa nos juntamos todas para poder visibilizar nuestro rechazo hacía la violencia haciendo un pequeño gesto, pero muy significativo. Juntas creamos una pancarta donde predominaba el color morado, color que representa a las mujeres y a la lucha por la igualdad de derechos. En ella escribíamos frases, palabras, dibujos… relacionados con este tema, a la vez que los leíamos o recitábamos en todos los idiomas que tenemos la suerte de compartir en el centro.

Para finalizar el acto disfrutamos de un almuerzo compartido, donde las compañeras del taller de cocina nos hicieron unas deliciosas lionesas de nata y trufa, que acompañamos con música, bailes y muchas conversaciones interesantes.

Fue un momento muy bonito de sororidad donde todas las mujeres de centro de formación nos unimos con un mensaje compartido común, independientemente de nuestra ideología, cultura o procedencia:

NO a la violencia de Género

“Hacer momentos cómo este con todas las compañeras me gusta mucho, conozco muchas chicas nuevas y nos lo pasamos muy bien juntas”

El Centro de Formación como lugar de encuentro y aprendizaje
  

El Centro de Formación como lugar de encuentro y aprendizaje

Comenzamos un nuevo curso en el Centro de Formación Laura Vicuña de la Fundación María Auxiliadora de Torrent. Para este curso 2022-2023, continuamos con las ofertas formativas que hacíamos el curso anterior como son Alfabetización de Castellano en diferentes niveles (Lectoescritura, A1, A2 y B1), Alfabetización Digital, Corte y Confección, Patronaje y Confección Industrial, Estética, Valenciano y el Taller solidario.

El equipo educativo, pensando en las participantes que acuden al proyecto y las sugerencias de las mismas en el curso pasado, ha planteado novedades que puedan ampliar la oferta formativa de este año: Actividad de cocina, tiempo para mí (yoga, natación, relajación, rutinas saludables), y un monográfico de estética y atención al cliente.

Desde el comienzo de septiembre, el Centro de Formación ha recibido a unas 190 participantes aproximadamente, con ganas de aprender y encontrar un espacio de encuentro en el centro, realizando la preinscripción a los diferentes cursos.

Por ello, el equipo educativo valora positivamente la acogida que ha tenido en el barrio y en el contexto municipal, lo que nos llena de ilusión para afrontar este curso académico con la mayor de las alegrías.

Queremos destacar algunas de las opiniones recogidas en este comienzo de curso, acerca de las nuevas propuestas y el lugar de encuentro que ofrece el centro:

· Patricia Torres: “Como educadora del Centro de Formación, creo que lo importante es trabajar con la idea de hacer acogida. Tenemos que seguir realizando nuestros cursos sin olvidarnos de prestar atención a sus necesidades, y atenderlas. Por ello, somos un equipo unido que tenemos muchas ganas de seguir creciendo y dando lo mejor para ellas”.

 

 

· Las alumnas de alfabetización: “Nos encanta venir al centro, ya que los profesionales nos acogen e integran de una manera muy especial. Nos sentimos muy cómodas, ya que encontramos en el centro un lugar de encuentro con diferentes nacionalidades y culturas, además de un espacio para compartir y aprender desde la positividad y optimismo”.

“Contigo Todo Es Mejor»

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El primer día con la Fundación María Auxiliadora

El pasado 14 de septiembre, un total de 90 jóvenes cruzaban las puertas del Centro de Día Laura Vicuña, dando comienzo al inicio del curso escolar. En este día, las emociones son compartidas entre el alumnado y el equipo de educadores/as: ilusión, ganas, miedo, incertidumbres, nervios…

Pero este año, para una de las educadoras, este día estuvo marcado por dos hechos muy importantes, uno de ellos (y cómo ya hemos comentado) el inicio de curso, pero además, este sería su primer día de trabajo en FdMA, y con ello… otro gran cúmulo de emociones y preguntas: ¿cómo serán mis nuevos compañeros/as?, ¿qué tal serán los/las alumnos/as de mi clase? Espero que no me toque el grupo rebelde, ¿haré bien mi trabajo?, ¿conseguiré enseñar algo nuevo a mis alumnos/as?…

Miles y miles de preguntas me invadían (y yo invadía a mis compañeros/as con ellas), pero casi siempre obtenía la misma respuesta: “Andrea tu tranquila, poco a poco. Apóyate en nosotros para lo que necesites”. Contar con ellos y ellas hizo mi doblete de inicios mucho más sencillo, pues desde el primer día, se respira el buen ambiente, la pasión por la profesión, los valores y principios que se persiguen.

En cuanto a los jóvenes, también llenaron de sentido mi primer día de trabajo. Recordándome el motivo por el que ese 14 de septiembre estábamos todos/as reunidos. Todos buscábamos otra oportunidad, ellos/as formativa y yo laboral. Así que sin más pensarlo, nos aventuramos a iniciar el curso, dispuestos a ofrecer cada uno/a de nosotros/as nuestra mejor versión.

Actualmente, han transcurrido aproximadamente tres semanas desde el primer día de clase, lo que me permite evaluar, observar y contestar a algunas de las preguntas que me planteaba. A día de hoy, puedo decir que mis miedos se han esfumado, que las ganas de enseñar y aprender de compañeros/as y alumnado han aumentado y que en FdMA he dado sentido a mi profesión como educadora social ya que, como bien me dijeron mis compañeros/as “en FdMA nuestro objetivo son ellos y ellas”.

“El Centro ha abierto sus puertas, y estamos preparados/as para enseñar y aprender”

Andrea Martínez Gómez – Educadora

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Jornada de inicio curso 2022/2023 | FdMA Comunidad Valenciana

«Contigo todo es mejor» es el lema inspectorial de las salesianas para este curso que empezamos.

El pasado viernes 9 de septiembre de 2022 todo el equipo educativo de los proyectos de nuestra delegación de la Fundación María Auxiliadora en la Comunidad Valenciana se reunió para realizar la programación general del curso 2022/2023.

Mediante dinámicas muy creativas realizamos un análisis individual y grupal de los objetivos a conseguir con propuestas muy innovadoras.

Pocos son los momentos que todas las personas que formamos parte de esta familia coincidimos a lo largo del año, con lo que saboreamos el hecho de poder juntarnos, saludarnos, abrazarnos como hace unos años, compartir experiencias vividas y conocer nuevos compañeros y compañeras, así como establecer vínculos estrechos que suponen que nuestro trabajo vocacional sea cada día mejor.

Tanto las ilusiones como los nuevos retos que se nos plantean, tenemos que afrontarlos de una manera positiva y compartir de manera vivencial nuestro carisma dentro de los diferentes equipos de los proyectos, ya que con el apoyo diario de todas las personas es mejor.

Nuestro afán de superación debe ser una línea a seguir dentro del camino de trabajo personal y profesional, uniéndolo al propio lema de «Contigo todo es mejor», para que la atención que realizamos con todas las personas que acuden a nuestra entidad sea totalmente integral y a su vez innovadora.

Durante la jornada de programación inicial, nuestros rostros reflejaban luz y irradiaban energía que se transformará en nuestra misión diaria como educadores/as con un carisma especial, con un carisma llamado salesiano.

«Sentimos que este es nuestro sitio, sentimos que esta es nuestra casa, sentimos que esta es nuestra familia, sentimos que esta es nuestra misión».

Manuel Izquierdo · Educador y orientador laboral | FdMA Comunidad Valenciana

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Ofertas de Empleo en Torrent

Abrimos proceso de selección para cubrir  seis ofertas de empleo:

  • EDUCADOR/A SOCIAL PROYECTO CD MACS
  • INTEGRADOR/A SOCIAL-TAFAD-TASOC
  • EDUCADOR/A SOCIAL PROYECTO CD MILS 
  • MAESTRO TALLER DE ELECTRICIDAD
  • PSICOLOGO/A
  • EDUCADOR/A SOCIAL  TUTOR/A PFCB 

Fecha de recepción de currículum antes del 20 de Agosto 

Pincha en el siguiente enlace para obtener la información detallada:

Educador/a social CD MILS

Maestro Taller Electricidad

Educador/a Social CD MACS

Integrador/a Social-TAFAD-TASOC

Psicólogo/a

Educador/a tutor/a de PFCB

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FINAL DE CURSO

 


Ya estamos llegando al final del curso 2021-2022 .

Un año donde nuestro lema, ¨Todos somos Mornese¨ ha regido nuestro curso con la celebración de los 150 años de las salesianas en el mundo, gracias a nuestra fundadora Maria Mazarello, que junto a D. Bosco fundaron esta congregación.

Este año siguiendo con sus enseñanzas y con el carisma salesiano que nos transmiten a pesar de los años, ¨La Casa De la Alegría¨ sigue viva

.

Con nuestros jóven@s y mujeres hemos realizado una celebración a lo grande con juegos, misa, y comida con toda la familia salesiana en el Ágora del Park Central.

También hemos ido a la Albufera paseando en barca por este precioso lago, hemos visitado una ¨Barraca¨, vivienda valenciana dando a conocer cómo vivían nuestros antepasados.

Y vamos a cerrar nuestro curso con una celebración, exposición de trabajos, merienda con horchata, refrescos, fartons y alguna cosa más.

Un regalito para los alumnos, fiesta música, baile y photocall.

 

¡¡Os esperamos el nuevo curso!

 

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Visita del grupo de estética a Siscopel

 

 

Primera visita del grupo de Estética Labora, fue al Centro de Formación SISCOPEL donde la técnica nos explicó las diferentes maneras de decoración de uñas. Pasamos una buena tarde con nuestras mujeres en un ambiente más distendido que en clase, pudiendo así disfrutar más de nuestras alumnas y permitiéndoles aprender la estética en otro ámbito y desde otra metodología.

Pensamos que, como apasionadas de la belleza, es importante aprender las nuevas técnicas que se van incorporando en el sector para responder a las necesidades de los clientes.

Ha sido la primera visita al Centro de Formación SISCOPEL, donde la técnica nos explicó los diferentes diseños de decoración de uñas: con esmalte semipermanente (foil, marmolado, ojo de gato, pegatinas… con la utilización de pinceles, punzones).

Las uñas han tomado gran importancia debido a que son consideradas una carta de presentación que aporta feminidad, higiene y, sobre todo, personalidad. Por ello, estar en la vanguardia de las tendencias y las técnicas, es de vital importancia para el futuro profesional. 

Pasamos una buena tarde con nuestras mujeres con un ambiente más distendido que en clase, pudiendo así disfrutar más de nuestras alumnas y permitiéndoles aprender la estética en otro ámbito y desde otra metodología.

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I Jornada Intercultural: Las diferencias nos enriquecen

El pasado jueves, 31 de marzo, el centro Laura Vicuña, celebró en el Antic Mercat  de Torrent, la I Jornada Intercultural e Interreligiosa en la que participaron alrededor de 200 personas de todos los proyectos. Los alumnos y las alumnas del centro colaboraron con la cartelería informativa y aportando objetos, alimentos y trajes típicos de diferentes países a los cuatro stands que se habían organizado para la exposición. Asia, África, América y Europa estuvieron representados por una diversidad de olores, colores, sabores,… pudiendo así hacer, un recorrido por el Mundo sin salir de Torrent.

De este modo, se pudo promover el conocimiento de otras costumbres y tradiciones, fomentar la solidaridad y el respeto entre las diferentes culturas del mundo. Para esto, se realizó una gimkhana en las que las asistentes tenían que responder a una seria de preguntas cuyas respuestas estaban en cada uno de los stands habilitados. Además, las personas asistentes al acto  tuvieron la posibilidad de participar en el taller de mándalas, de henna y de estética gracias a la colaboración de las alumnas del propio centro.  

Mientras discurría la Jornada, se realizaron actuaciones musicales a cargo de los alumnos del PFCB de Comercio acompañados de las palmas, guitarra y cajón flamenco. Continuó el grupo de percusión del Módulo de Apoyo Convivencial y se terminó con la preciosa voz de Alejandro, del grupo MACS 0, interpretando varias canciones latinoamericanas.  

A continuación, se realizó una oración Interreligiosa con la participación de personas musulmanas, ortodoxas y católicas teniendo como punto de unión entre las religiones: El valor fundamental del Amor. Se invitó a los participantes a “ser luz”, colocando una pequeña vela  alrededor de un corazón, haciéndolo brillar como símbolo de un Mundo en Paz y Fraternidad. 

Por último, pudimos degustar una variedad de deliciosos platos típicos de los países participantes gracias a las maestras del taller de Catering y sus alumnos/as de Centro de Día que junto con los jóvenes de los hogares de emancipación y las mujeres de Centro de Formación, habían estado preparando con tanta ilusión y cariño durante toda la semana.  

Gracias a esta Jornada todos los presentes pudimos disfrutar y darnos cuenta que la verdadera riqueza de las diferencias está en que como seres humanos nos podemos complementar los unos a los otros. 

Las diferencias nos enriquecen. 
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Preparándonos para el mundo laboral

 

Desde el proyecto de MISL (Modulo de Inserción Sociolaboral) ofrecemos a nuestros chicos una formación específica de los diferentes módulos de Programas Formativos de Cualificación Básica (PFCB), donde nos centramos en una formación tanto a nivel educativo, como a nivel de crecimiento personal, para que se puedan iniciar en el mundo laboral; que es nuestro principal objetivo.

Para alcanzar este objetivo, intentamos que todo lo aprendido en el centro, se vean reflejado en situaciones reales, es por ello por lo que una parte importante de nuestra programación son las diferentes visitas a los centros de trabajo, donde pueden ver reforzados los contenidos asimilados en clase.

En este pequeño articulo queremos enseñaros las diferentes visitas que hemos realizado durante este año con las impresiones de nuestros alumnos.

PFCB CATERING: Visita al Mercado central

Los chicos de catering hemos tenido varias salidas formativas: en el mercado central, además de comprobar cuantos productos de calidad entran cada día en nuestras cocinas, descubrimos productos nuevos (verduras y frutas sobre todo) de otros países.

En el museo del arroz nos enseñaron la gran variedad de arroces presentes en nuestra tierra y sus cualidades para que todos nuestros platos queden sabrosos. Además, nos hablaron de la importancia que tiene la Albufera para nuestra alimentación y gastronomía, así como la procedencia del arroz. Posteriormente visitamos un antiguo molino y vimos como se trabajaba  antiguamente el arroz en los campos.

PFCB COMERCIO: Visita Hipermercado ALCAMPO

Cuando realizamos la visita me gustó mucho porque conocimos el comercio más a fondo, todo lo que habíamos aprendido en clase de comercio lo vimos aplicado en el establecimiento. Como la estacionalidad, las secciones, el lineal, los tipos de mobiliario, las ofertas …. además, nos  enseñaron la gestión de su comercio y como vendían sus productos; cada producto tenía un color y etiquetado diferente que nos muestra la referencia y lugar de procedencia muestra de cada uno.

Sin duda la visita fue educativa, todo lo que he visto me servirá en un futuro para trabajar

 

PFCB CORTINAJE:  Visita museo de la Seda

El PCFB de Cortinaje y Complementos de Decoración, acudimos a realizar una visita al Museo de la Seda que actualmente ocupa lo que fue la Sede Del colegio de Arte mayor de la Seda desde el siglo XV, un edificio que entremezcla estilos Gótico y Barroco. Nos hicieron una visita guiada en la que pudimos conocer cómo la Seda llegó a Valencia y la herencia que todavía hoy en día puede verse en los trajes típicos de las fiestas valencianas. Lo que más nos llamó la atención fueron los Telares antiguos en funcionamiento y la típica andana donde se criaban los gusanos de seda. Fue muy interesante poder ver en directo todo aquello que anteriormente se nos había explicado en clase y una forma muy visual de interiorizar los contenidos. Además, fue muy curioso poder visitar la exposición temporal de Kimonos que nos acercó a la historia y cultura japonesa

 

PFCB ELECTRICIDAD: Teatro Romano

Me gustó la visita, ir con una guía hizo la actividad más divertida, nos daba mucha información de cada sitio por el que pasábamos.

Lo que más me gusto de la visita fue el teatro romano, su forma, construcción y como viajaba el sonido (escuchaba) en el lugar.

Esta visita nos ayuda a conocer y comprender nuestra historia desde cerca.

 

 

ESTETICA: Visita SISCOPEL

El grupo de estética hicimos una visita a SISCOPEL para una demostración de maquillaje, nos hicieron un maquillaje de primavera verano que me encantó. Aprendí nuevas formas de maquillar y como se aplicaban nuevos productos que no habíamos utilizado todavía pero que aprenderemos a utilizar en el taller. La visita me ayudó de cara a mi vida laboral ya que aprendimos también cómo hay que aconsejar a las clientas según sus características. Me gustaría repetir la para aprender nuevos maquillajes de cara a otras temporadas.

  

PELUQUERIA: SISCOPEL

En el grupo de peluquería hemos ido ya dos veces a SISCOPEL, una academia que conoce nuestra profesora, donde hacen demostraciones sólo para nosotros, sobre peinados, tintes y cosas de peluquería.

Me gusta mucho cómo lo hacen, para que lo veamos y aprendamos, además de que luego nos dejan preguntar dudas, nos aconsejan y nos hacen pensar en nuestro futuro laboral como peluqueros, aunque luego no se sabe dónde vamos a terminar trabajando.

 

 

Desde EL Cetro Laura Vicuña queremos dar las gracias a todas las empresas, que con su generosidad nos facilitan están actividades tan provechosas para nuestros alumnos.