Visita Siscopel Estética
  

Herramienta educativa muy útil

Visita Siscopel

En las últimas semanas, alumnos del centro han realizado distintas visitas relacionadas con el curso que están estudiando; en este caso, Admnistrativo, Peluquería y Estética.

El grupo de Administrativo efectuó una visita a la empresa de fabricación artesanal de lámparas “Bronceart”, mientras que el grupo de Peluquería llevó a cabo la visita a “Siscopel”, al igual que el de Estética. De este modo, mientras que el grupo de Estética asistió a una demostración de maquillaje de tendencia de la temporada de invierno; el de Peluquería versó sobre corte de cabello, tanto de caballero como de señora.

Las visitas a las distintas empresas que realizamos se han convertido en una herramienta educativa muy útil, ya que pueden ver de una práctica la formación que ellos están aprendiendo cada día en el aula.

Proyecto Buentrato
  

MACS participa en el «Proyecto Buentrato»

 

El grupo de mayores del Módulo de Apoyo Convivencial ha sido elegido para participar en un proyecto muy interesante coordinado por Fundación ANAR, llamado «Proyecto Buentrato», subvencionado por la Dirección General de Infancia y Adolescencia de la Generalitat Valenciana en el marco del programa de actuaciones preventivas de apoyo a centros de día de menores de edad 2019.

En la primera fase de este proyecto, en la que se encuentran nuestros chicos/as, se está trabajando la resolución de conflictos a través de una metodología muy vivencial y participativa, lo que les está sirviendo para crecer, conocerse a ellos mismos y repasar sus estilos de afrontamiento ante situaciones de dificultad. En la segunda parte del proyecto ellos mismos tendrán que transmitir lo aprendido a los grupos de chicos/as más pequeños/as del centro de día, lo que será una experiencia de aprendizaje servicio que mejorará la cohesión y el ambiente general del Centro.

Gracias a Fundación Anar y en especial a Ana Sánchez la coordinadora del proyecto y a sus colaboradores Toni, Paula y Maydenis por toda la pasión y buenas ideas con las que estáis llenando el corazón de nuestros chicos/as.

20191108_FRM_NUEVAS_CONTRATACIONES
  

Salir de la monotonía y enfocar nuestra intervención educativa

Hace escasos días nos reunimos todos los nuevos contratados de la Fundación Privada María Auxiliadora y de los colegios de Torrent y Valencia. El grupo lo formábamos educadores/as, integradores sociales, maestros/as, profesores/as, y, en definitiva, profesionales con un objetivo en común: intervenir de manera socioeducativa en los niños y jóvenes.

Durante ocho horas trabajamos la figura de Don Bosco y de Madre Mazzarello, que fueron los principales protagonistas del inicio de la Propuesta Educativa Salesiana y del Sistema Preventivo. Todos estos conocimientos son los que nos impulsan a actuar y a guiar a nuestros jóvenes y nos ayuda a cultivar un ambiente de familia en nuestras aulas, centros y hogares de emancipación.

Desde el principio de la formación, fuimos realizando dinámicas que ayudaban a relacionarnos y nos alejaban de nuestra zona de confort, algo muy necesario, ya que da lugar a conocer a nuevas personas, a presentar nuevos proyectos y, sobre todo, a compartir diferentes opiniones, fomentando así un coloquio agradable y enriquecedor que ayuda a comprender otros puntos de vista y a reflexionar. Asimismo, pudimos presentar al resto de contratados la labor social que hacemos desde Torrent: por un lado, estaban presentes compañeros del Programa de Apoyo Convivencial Socioeducativo del Centro de Día Laura Vicuña y por otro, las educadoras del nuevo piso de emancipación de Torrent, un emocionante proyecto que lleva en marcha desde el pasado junio y que sigue al pie del cañón acompañando a los chicos a que aterricen poco a poco a la vida independiente.

Concluimos con un balance positivo esta experiencia. Formar siempre a los trabajadores es muy beneficioso y previene caer en la monotonía, además es importante conocer el enfoque y el carisma con la que cuenta la entidad y seguir todos una misma línea, que es al fin y al cabo, dar respuesta a los principales destinatarios de esta historia, los jóvenes.

Patricia del Río – educadora Piso de emancipación Laura Vicuña – Torrent

IMG-2119
  

NOSOTRXS YA LOS ESTAMOS ABRIENDO

Ya ha pasado un mes desde el comienzo del curso del módulo de apoyo convivencial y socioeducativo (MACS), en el que participan chicas y chicos desde los 11 hasta los 16 años.

El pasado miércoles 16 de octubre hemos presentado a nuestras chicas y chicos el poster de este año “Abre los ojos, hazlo posible”, en el cual hemos comenzado a trabajar a través de un rol-playing, siguiéndole una actividad en la que cada uno ha podido plasmar sobre el poster un poquito de su mirada, reflexionando de esta forma sobre lo que cada uno podemos hacer y aportar a nuestro entorno, lo que está a nuestro alcance y todavía no lo sabemos, es por ello que… nosotros, MACS, ya estamos empezando a abrir los ojos, haremos todo lo posible.

Pero, sobre todo, entre niñxs, adolescentes y el equipo profesional haremos lo posible para que “abrir los ojos” no sea algo puntual, sino que sea un lema, una lección, y una forma de vida.

seminario
  

«Es mi última oportunidad»

Desde el pasado 23 de septiembre nuestros chicos y chicas del módulo de inserción socio-laboral (MISL) llenan las clases de alegría, ilusión y muchas ganas de aprender. Un total de 75 alumnos, repartidos en los cinco Programas Formativos de Cualificación Básica (PFCB’s) de Estética, Electricidad, Cortinaje, Peluquería y Administrativo.

Raquel, alumna del PFCB de Administrativo, nos cuenta como “se ha encontrado con algo nuevo, unos educadores que destacan por su acogida y cariño a unos alumnos etiquetados por esta sociedad como fracasados”. Por su parte, un chico de Electricidad nos recalca como “el curso es genial y estoy muy contento con los compañeros que hay en clase”.

Jessica, alumna del PFCB de Estética, destaca como “el centro es mi última oportunidad para llegar a ser algo en la vida y encontrar un trabajo. Por ello, tenemos asignaturas de formación básica y otras más relacionadas con el módulo de estética, que son las que más nos gustan a todas las chicas de la clase”.

También María José, alumna del PFCB de Cortinaje nos dice como “vine al centro recomendada por mi prima que estudió hace tres años aquí, y tuve la suerte de encontrar una plaza en cortinaje. El centro está siendo una motivación en todos los sentidos, pero sobre todo me está ayudando en mi parte emocional”.

Ahora tienen todo un curso por delante para “abrir los ojos” y “hacer posible” sus sueños.

ColorCMYK_Torrent
  

Ofertas de empleo en Torrent

Abrimos proceso de selección para cubrir dos vacantes en nuestro centro para empezar en septiembre:

 

  • MAESTRO/A DE TALLER DE ADMINISTRATIVO
  • EDUCADOR/A SOCIAL

 

Pincha en el siguiente enlace para obtener la información detallada:

P_PUBLICACION_VACANTES_v_1 Torrent 29-07-2019

 

2cc3d93e-d3b6-4c10-abbe-ccbc76d16fdc
  

Nuevo Centro de Emancipación Laura Vicuña

Hace ya un mes que la Fundación María Auxiliadora puso en marcha el Centro de Emancipación Laura Vicuña de Torrent. Comenzamos el proyecto con mucho entusiasmo y motivación, y continuamos muy ilusionados con el funcionamiento de este nuevo proyecto.

El objetivo principal del piso de emancipación es ofrecerles las alas a los chicos con el fin de encaminarlos cuidadosamente a la vida independiente para finalmente prescindir del recurso de emancipación, así como gestionar las tareas domésticas, toma de decisiones, la gestión económica y la vida fuera de la vivienda.

De igual manera, estas últimas semanas estamos intentando construir nuestra pequeña familia, cada uno de diferente nacionalidad y distintas costumbres, pero con ganas de formar parte de un conjunto y aprender uno del otro. En este primer mes, nos hemos empapado de las escalofriantes historias que muchos de ellos nos trasladan y realmente aprendemos (en esta profesión también aprendemos nosotros), gracias a su resiliencia y coraje.

Los nuevos chicos del piso de emancipación buscan una nueva oportunidad y mejorar su vida, un camino arduo y forzoso que empezó hace unos meses y que poco a poco se va construyendo y los llevará a la vida que ellos desean, como diría Gandhi “El futuro depende de lo que hagas hoy”, y nosotros estamos contentos de poder formar parte de ese granito de arena.

Opinión de uno de los chicos

«Llevo en el centro dos semanas y estoy muy a gusto. Me gusta porque creo que estando aquí en el piso y con la ayuda que recibo, puedo conseguir mis sueños. Además, me gusta la organización del piso y la posibilidad de hablar de los problemas que aparecen. También me gusta vivir con mis compañeros y que las educadoras tengan paciencia para entender nuestros problemas. Por último, me gusta que las educadoras se preocupen de nosotros y nos ayuden en todo que necesitamos».

IMG_3829-min
  

¡Gracias por hacer sonar vuestra voz!

El pasado viernes 14 de junio fue la celebración del final de curso para nuestros/as chavales/as y educadores/as del módulo de inserción. Durante casi 9 meses, hemos caminado juntos/as este camino que representa los Programas Formativos de Cualificación Básica y que tanto esfuerzo nos ha costado, pero a la vez tantos buenos momentos de alegría, satisfacción y orgullo. 

En el centro de la sala, el altavoz y el micrófono que nos han ido acompañando durante todo el curso. Blanca cogió el micro y nos hizo recordar para qué estábamos allí ese día y, que ella y todos los educadores/as, estamos orgullosos/as del cambio que habían tenido en el centro. A modo de recordatorio, nos puso un video con las voces que habíamos escuchado durante el curso: la celebración de principio de curso, el adviento, la navidad, las fiestas de Laura Vicuña, Don Bosco, María Mazzarello, el adviento, la pascua… ¡Qué cantidad de cosas hemos hecho en este curso y ya casi no nos acordábamos! 

Después, Miguel nos invitó a escribir en una hoja todas aquellas cosas/personas por las que teníamos que dar gracias: ese gesto, esa frase, ese momento, esa persona, ese grupo… 

Comenzando por Blanca, uno/a a uno/a todos/as los/as que quisieron fueron cogiendo el micrófono y dando las gracias. Fue un acto muy emotivo, que nos puso los pelos de punta a todos/as y arrancó las emociones de más de uno/a. 

Pero los educadores/as quisimos dar las gracias a nuestros chavales de una forma especial, y les pusimos un vídeo en el que, a modo de parodia, salíamos todos/as concursando en un ficticio programa de “La Voz”. ¡Menuda marcha! 

Para cerrar la dinámica de agradecimientos, Inma Mora nos ofreció unas palabras a todos/as, tanto jóvenes como educadores/as. 

Después, grupo a grupo, fueron llamados para recibir la orla con las fotos de todos/as sus compañeros/as y educadores/as, más un pequeño regalo: una chapa para poner en el frigorífico con el poster de este año y el lema: “Que suene tu voz”. 

Después de hacernos un montón de fotos, acabamos la mañana disfrutando de un buen almuerzo al aire libre y jugando en la sala de juegos. 

No nos cabe duda de que este curso, igual que los anteriores, las voces de todos/as se han quedado grabadas en los cimientos del centro y que dan vida y espíritu a nuestra casa salesiana. 

¡Que siga sonando nuestra voz allí donde estemos! ¡Feliz verano!

CARTEL CONCIERTO BENÉFICO
  

La banda sinfónica del círculo católico de Torrent colaborará con la Fundación María Auxiliadora con un concierto benéfico el próximo 1 de Junio.

Será en l’Auditori de Torrent, a las 19:00 h. Las entradas-donativo tienen un precio de 5€ y pueden adquirirse en las porterías del centro como en el colegio María Auxiliadora.

Las Hijas de María Auxiliadora (salesianas) cuentan con dos presencias en nuestra ciudad: el colegio y la Fundación María Auxiliadora. Nuestra fundación gestiona el Centro de Día Laura Vicuña, el centro de Formación Laura Vicuña y  el proyecto Empléate entre otros.

Cada atendemos a más de 350 adolescentes, jóvenes y mujeres y cuenta con un equipo formado por 24 trabajadores y 20 voluntarios/as.

Agradecemos la colaboración desinteresada de la Banda del Círculo Católico.

58602819_2422132517797987_3413374418968117248_n
  

«Han sido unos días inolvidables»

Son palabras de Romaissa, una niña de MACS que durante los días de Pascua ha participado de actividades fuera del centro para desconectar de la rutina, aprovechando las vacaciones escolares de los chicos y chicas de MISL y MACS .

El primer día los grupos de MACS fueron al cine a ver SHAZAM, un niño huérfano convertido en superhéroe, película «muy divertida» según Mario. Los chicos y chicas de MISL también fueron al cine, pero ellos vieron la película AFTER.

Al día siguiente, MILS y MACS se fueron de excursión al Oceonogràfic. Disfrutaron de animales acuáticos de todo tipo como: pingüinos, focas, tiburones o belugas. «pero lo realmente inolvidable es el maravillo espectáculo de delfines» según Romaissa.

El tercer día de actividades, mientras los grupos de MISL se iban a la bolera, los de MACS se fueron hasta el área recreativa «La Marxadella» para comerse la tradicional «Mona de Pascua».

Y el último día, otra vez todos juntos, se desplazaron hasta Xátiva, donde visitaron su famoso Castillo. Aunque su subida fue un paseo que a más de uno se le hizo un poco larga, valió la pena las vistas desde lo alto.

Unos días distintos de convivencia que fueron muy bien aprovechados tanto por los chicos y las chicas como por los propios educadores/as.