¡Casal Express en el CSE El Viver!
Después de un curso lleno de actividades, excursiones, diversión y tiempo en familia ha llegado una de las actividades que más motiva a los chicos y chicas del CSE El Viver, el ¡CASAL DE VERANO! A partir de esta propuesta enfocada en el ocio y tiempo libre, se ofrece a los y las jóvenes que participan que puedan disfrutar de sus vacaciones de verano desde una perspectiva más lúdica y entretenida en un entorno seguro.
Este año el lema del casal es La Maurina Express, y cada día de actividad los y las participantes deben completar las distintas etapas hasta llegar al objetivo final.
Las actividades se realizan en las distintas zonas verdes, parques, pistas, etc., que se encuentran en la comunidad, y se realizan desde talleres, yincanas, deportes o juegos a lo grande. Esta opción de ocio saludable nos ofrece la posibilidad de que los chicos/as conozcan distintos espacios de la comunidad y de trabajar a través del ocio y el deporte la educación en valores y el trabajo en equipo.
También contamos con la actividad de piscina, que, sin duda, es la actividad estrella dentro del casal y nos ayuda a refrescarnos en estos días tan calurosos. Además, contamos con distintas salidas y actividades donde se incluyen a las familias, como la excursión al Museo de la Ciencia y la técnica de Cataluña (MNACTEC).
El casal de verano siempre es un reto y aventura nuevos ya que se ofrece una propuesta socioeducativa con un mayor número de horas en el recurso, y se cubren dos comidas muy importantes para todas las familias: el alumnado de prácticas del curso de formación de Ayudante de cocina del Viver, prepara los desayunos para que los chicos y las chicas empiecen con mucha energía las actividades. Y, por otro lado, también se cubre el servicio de comedor y así garantizar a los y las participantes dos de las comidas diarias más importantes.
Ya queda poco para conseguir todas las etapas de La Maurina Express y terminar con este fantástico casal de verano. Pero, ¡cogeremos fuerzas en agosto para volver con mil actividades y propuestas nuevas para el CSE El Viver en septiembre!
Finalizamos con éxito el curso de Ayudante de Cocina
El Curso de Ayudante de Cocina de este 2º trimestre ha finalizado y podemos decir que ha sido una experiencia inolvidable compartir esta pasión por la cocina con un alumnado tan motivado y talentoso. El grupo ha estado conformado por personas de diversas nacionalidades y trasfondos culturales, y la energía y el espíritu colaborativo han sido los más destacable de este curso.
Mediante esta formación, los y las participantes han podido adquirir competencias laborales suficientes para mejorar su empleabilidad y continuar con su proceso de búsqueda activa de empleo. Asimismo, no solo han aprendido técnicas teórico-prácticas del mundo de la hostelería, sino también han compartido historias, tradiciones y experiencias personales.
Queremos aprovechar esta oportunidad para agradecer a todos/as los/as alumnos/as su entusiasmo, dedicación y su disposición para aprender y enseñar. Además, agradecer a nuestro equipo de formadoras que han guiado al alumnado y compartido su conocimiento con tanta pasión.
Este curso ha sido un recordatorio de que la cocina es un lenguaje universal que une a las personas más allá de las diferencias culturales. A través de la comida, hemos celebrado la diversidad, hemos experimentado nuevos sabores y hemos creado recuerdos que perdurarán para siempre.
¡Gracias a todos/as por ser parte de este viaje culinario!
Os dejamos algunos de los testimonios de los y las alumnos/as del curso:
«Me ha encantado este curso, hemos trabajado en equipo y las formadoras han sido muy amables y profesionales, lo hemos pasado genial»
«He aprendido muchísimas cosas sobre cocina y quiero agradecer a las formadoras que nos han apoyado hasta el final»
«Me ha encantado el buen trato que hemos recibido de la FdMA y de las formadoras del curso, gracias por vuestro interés y paciencia con cada uno de nosotr@s»
«He aprendido mucho sobre cocina y las formadoras han sido geniales, mis compañer@s ahora son familia»
«Me gusta la FdMA porque transmite lo más importante, calor humano, me ha encantado el curso, he aprendido mucho y las formadoras han sido un amor»
*Proyecto subvencionado por el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y
Migraciones; Cofinanciado por el Fondo Social Europeo #FSE
#ContigoTodoEsMejor
Tejiendo Oportunidades | Crecer en el diálogo interreligioso
Al acercarse la semana mayor de la celebración de la fe cristiana, la Semana Santa, que es un de tiempo de interioridad y de reflexión, nos hacemos conscientes de que en el mundo existen otras religiones que también persiguen este mismo objetivo, una de ellas es el Islam.
Este año, la celebración del Ramadán, que es el mes más importante para la fe islámica coincide con la celebración de la Semana Santa dado que ambas se calculan en base al calendario lunar. La fecha de estas celebraciones religiosas es móvil: el domingo de Pascua se sitúa siempre entre el 22 de marzo y el 25 de abril, mientras que para la comunidad musulmana el Ramadán avanza 15 días todos los años.
Pero Cuaresma y Ramadán ¿son lo mismo? No, porque celebran acontecimientos diferentes:
- La Cuaresma son cuarenta días, a partir del miércoles de ceniza y hasta el Jueves Santo. Es un tiempo para los/las cristianos de preparación a la celebración de la Pascua, la gran celebración de la Resurrección de Jesús.
- El Ramadán es el periodo en el cual las personas musulmanas celebran la revelación del Corán a Mahoma, alrededor del año 610 d.C. Retirado en el desierto para reflexionar sobre su fe el Ángel Gabriel se le comunicó que recibiría la palabra de Dios y que debía ser escrita y transmitida a sus fieles.
Ahora bien, tanto la Cuaresma como el Ramadán comparten elementos que nos pueden ayudar a reflexionar para mejorar y ser mejores personas en un mundo cada vez más diverso y complejo.
Nos invitan a hacer ayuno y abstinencia. Durante la Cuaresma es tradición ayunar o privarse de algún alimento, y en Ramadán no pueden comer durante la luz del día y solo podrán comer en la noche. En ambas tradiciones esta renuncia a cosas materiales, abre la posibilidad a compartir más y a ser más solidarios/as. También dedicar más espacio a la oración y a cuidar el interior es un elemento común.
En conclusión, tanto la Cuaresma como el Ramadán son tiempos fuertes, celebraciones religiosas que nos invitan a la reflexión moral, a la introspección espiritual y a ser mejores personas mediante el ayuno, la penitencia y la oración.
En nuestros proyectos, apostamos por la riqueza de la diversidad y por el diálogo interreligioso, que implica salir de las propias categorías para ir al encuentro del otro/a. Sin esa salida hacia la alteridad, no hay diálogo ni el encuentro es posible.
En relación con crecer en el diálogo interreligioso, estamos llamados/as a una escucha desde abajo, desde la mayor humildad y desde lo pequeño, renovando los caminos de encuentro una y otra vez entre las diferentes tradiciones religiosas. La comprensión y el respeto mutuo son esenciales para la colaboración por el bien común. El encuentro interreligioso educa a la paz y a la convivencia ciudadana.
Un ejemplo de ello es la celebración del «Iftar» (la ruptura del ayuno después de la puesta del sol) que se organizó en Terrassa el pasado 30 de marzo de 2023 para compartir entre todas las personas una gran cena comunitaria.
Haciendo referencia al lema de este curso, se pone el broche final a este artículo, dejando un espacio abierto a reflexionar sobre la importancia de compartir con el otro, a través de la fe, desde una mirada interreligiosa donde todas las personas tenemos cabida y posibilidad de seguir ampliando el conocimiento. Independientemente de cuál sea vuestra fe esperamos que estas festividades de Semana Santa y Ramadán os fortalezcan espiritualmente y os acerquen más a Dios, porque «Contigo todo es mejor».
«El diálogo interreligioso un signo providencial para la paz y fraternidad». Papa Francisco
Proyecto Tejiendo Oportunidades
subvencionado por el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, y cofinanciado por el Fondo de Asilo, Migración e Integración.
Vols treballar a la FdMA Terrassa? | 2 ofertes de feina
La Fundació Maria Auxiliadora de Terrassa ha rebut una subvenció del Servei d’Ocupació de la Generalitat, des del programa Treball i Formació (ESAL), destinada a dur a terme un projecte de millora de l’ocupabilitat de persones treballadores, especialment les que tenen més dificultats d’accés al mercat laboral, mitjançant actuacions de contractació laboral, formació i actuacions d’acompanyament.
La contractació es dirigeix al col·lectiu de dones en situació d’atur inscrites com a demandant d’ocupació (DONO), prioritzant dones víctimes de violència masclista, dones d’origen migrat en situació de discriminació, dones monoparental amb càrregues familiars i dones a l’atur de llarga durada (12 mesos).
A través d’aquesta subvenció s’ofereix una contractació de 12 mesos a jornada completa, 3 mòduls formatius (80 hores en total) i acompanyament i suport durant el període laboral.
L’entitat cerca dos perfils:
PERFIL 1: EDUCADORA PER PROJECTE PAM A PAM
Persona amb formació en l’àmbit social i/o educatiu per a incorporar-se a un projecte d’immersió lingüística i cultural que promou la inclusió social i les relacions d’igualtat entre els diferents col·lectius en el barri de La Maurina de Terrassa.
PERFIL 2: FORMADORA EN CONFECCIÓ INDUSTRIAL
Persona amb formació en l’àmbit social i/o educatiu per a incorporar-se a un projecte de formació per a la millora de l’ocupabilitat de persones en situació de vulnerabilitat en el barri de La Maurina de Terrassa.
Enviament del CV actualitzat abans del dia 22 de febrer de 2023, a través de correu electrònic a la següent adreça: curriculumsterrassa@fundacionma.org
Indicant a l’assumpte del missatge: ESAL – PERFIL 1 o 2
Oferta laboral a la FdMA Terrassa | Vols treballar amb nosaltres?
La delegació de Terrassa de la Fundació Maria Auxiliadora oferta un lloc de treball com a
TÈCNIC/A EN FORMACIÓ D’AJUDANT DE CUINA
19,25 hores setmanals (mitja jornada) – Conveni Acció social Catalunya
Incorporació immediata
Es requereix experiència en el Tercer sector i coneixements en l’àmbit de l’hostaleria i la formació de persones adultes en situació de vulnerabilitat.
⇓ Descarrega els requisits d’aquesta oferta de feina Read More
Un casal de verano con humor en la FdMA Terrassa
A través del Centro Socioeducativo El Viver llega una de las actividades más esperadas por niños/as, adolescentes, y educadores: el casal de verano. Después de un tiempo de cambios, vuelve esta oferta de actividades de verano donde se prioriza trabajar a través de dinámicas que fomentan unos hábitos saludables, el trabajo en valores desde la premisa de ser casa acogedora y un entorno seguro para familias y participantes basándonos en la cultura del buen trato que promueve el Sistema de Protección a la Infancia, Adolescencia y Personas en Situación de Vulnerabilidad donde está enmarcada esta actividad. A partir de esta propuesta enfocada en el ocio y tiempo libre, se ofrece a los y las jóvenes que participan que puedan disfrutar de sus vacaciones de verano desde una perspectiva más lúdica y entretenida en un entorno seguro.
Este año, a través del hilo conductor “Humor Amarillo”, los diferentes grupos se han embarcado en una aventura donde se prepararán para superar todos los retos de obstáculos que presenta el famoso programa de entretenimiento. A través de esta propuesta de ocio saludable, se han fomentado las actividades al aire libre, en diferentes puntos de la ciudad, en las cuales los participantes deberán entrenar la coordinación y el trabajo en equipo a través de juegos deportivos y dinámicas. También se realizarán actividades enfocadas a la educación en valores, con diversos talleres o manualidades, y diversas salidas fuera del casal como la visita al Parlament de la Generalitat y el Parc de la Ciutadella, compartiéndola con sus familias.
Por un lado, gracias al apoyo de la Fundación Probitas podremos disfrutar durante el mes de julio de unas salidas enmarcadas en espacios de ocio y tiempo libre como el Humor Amarillo y las Bases de Sant Oleguer en Sabadell. También nos ha permitido ofrecer un desayuno diario y saludable a todas las personas participantes para poder complementar la oferta alimentaria que se ofrece des del casal.
Por otro lado, a través de las becas comedor, gestionadas por el Ayuntamiento de Terrassa, podemos garantizar a los y las menores una de las comidas diarias más importantes. Estas becas permiten ofrecer un servicio muy necesario para las familias y los/las niños/as garantizando una dieta saludable y el aprendizaje de hábitos alimentarios.
También cabe mencionar que desde el proyecto Carrega’t les piles (comúnmente conocido como proyecto +16) se está realizando un retorno social, donde algunos/as jóvenes, antiguos participantes del centro socioeducativo en cursos anteriores, realizan un voluntariado durante el mes en las actividades del casal de verano.
Durante este curso hemos podido volver a retomar las actividades con más normalidad y hemos cargado las pilas para poner en el casal de verano toda nuestra energía y poder ofrecer una intervención donde se fomente la igualdad de oportunidades y una oferta socioeducativa de calidad en entornos seguros y de buen trato. Porque #SomosMornese.
Setmana Intercultural a FdMA Terrassa | La diversirtat enriqueix
Sota el lema “La diversitat enriqueix”, hem pogut gaudir durant tota la setmana de l’enriquiment cultural que forma la Fundació Maria Auxiliadora de Terrassa i el seu projecte Teixint Oportunitats.
La Setmana Intercultural és l’esdeveniment anual que ens permet aprendre, disfrutar i compartir els diferents estils de vida i aprofundir en aquells aspectes culturals que ens defineixen. Vam començar amb la Festa Comunitària, on adults, joves, nens i nenes, van gaudir de diversos tallers com la henna, trenes i polseres, un taller de papiroflèxia, un fotocall, danses del món i cal·ligrafia àrab. Per tal de fer partícip al veïnat, els tallers es van dur a terme a la Plaça del barri, de manera que tothom qui ho desitjava podia unir-se i compartir amb nosaltres una estona de festa i d’activitats.
La següent activitat de la Setmana Intercultural, va consistir en un relat d’històries de vida, on es va reflexionar sobre les experiències i vivències migratòries, que ens van compartir cinc testimonis procedents de diverses parts d’arreu del món. Amb la seva història personal, ens van expressar les dificultats que van trobar a l’arribar al país d’acollida, allò que més els hi va sorprendre i perquè estan agraïts d’haver arribat aquí. Tot seguit, es va procedir a la degustació de pastes àrabs.
La tercera activitat va ser el Màster Viver. En aquesta activitat, concursen quatre grups de tres persones cadascun. Així com es presenta el famós i televisat concurs culinari, cada grup participant havia de cuinar uns plats sota unes consignes ben definides abans de començar. Aquest any, es tractava de preparar unes tapes d’estiu. Al finalitzar el temps establert, el jurat format per reconeguts professionals de la restauració terrassenca i barcelonina, va fer una valoració dels plats presentats, triant-ne el grup guanyador. En aquesta activitat també van participar un grup de joves del projecte Vivim de Càritas fent el servei de la presentació dels plats, generant sinèrgies i compartint espais conjunts.
Com a cloenda, es va organitzar una sortida al parc Francesc Macià, situat a Malgrat de Mar. Es tractava d’un dia de trobada amb totes aquelles persones participants dels projectes de la Fundació de Terrassa i les seves famílies, on ens vam sentir part d’un conte, vam gaudir d’una caminada pel passeig marítim i de les vistes de tota la ciutat pujant al Castell. Durant la jornada es va dur a terme un concurs fotogràfic, on grans i petits van participar enviant una imatge del dia, on hi apareguessin els quatre colors de la Fundació: taronja, vermell, blau i verd. La imatge guanyadora ha estat exposada a l’Instagram de la Fundació.
Després de tot el viscut durant la Setmana Intercultural, ens adonem de la sort que tenim de viure en un lloc del món en el qual podem conèixer i reconèixer les diferències com elements transformadors. No hem d’oblidar que la cultura és viva i dinàmica, i s’enriqueix quan la obrim i deixem que els nostres veïns i veïnes la sentin seva, establint una relació bidireccional, on tots rebem i on tots donem. En un intent de ser més humans, si fem l’esforç (gairebé mínim) de conèixer les diferències, aconseguim superar la barrera de la por i les adoptem com a punts d’unió i de creixement conjunt, caminant junts cap a una societat més justa, igualitària i inclusiva, on tothom sigui respectat i sentit. Gràcies a aquest projecte, aportem un granet més de sorra per fer de Terrassa una ciutat sense racisme. I, com a mostra d’aquesta reflexió, presentem el vídeo que s’ha elaborat amb totes les persones que formen part d’aquesta gran família intercultural:
*Projecte subvencionat pel Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones; cofinanciat pel Fondo de Asilo, Migración e Integración.
Encuentro proyectos Socioeducativos | PS’ Salesianas
El pasado martes día 5 y miércoles día 6 de abril de 2022, tuvo lugar en la casa de espiritualidad que las Salesianas tienen en el Plantío (Madrid) el primer encuentro inspectorial de educadores/as de los proyectos Socioeducativos de las Plataformas Sociales que las Hijas de María Auxiliadora animan por toda España.
En concreto, nos encontramos profesionales de casi todas las comunidades autónomas en las que se encuentran las diferentes sedes de la Fundación María Auxiliadora, Fundación Mornese, Fundación Canaria Maín, Fundación Valsé y Asociación Valponasca.
El objetivo principal del encuentro fue reflexionar sobre nuestros entornos educativos y todo lo relacionado con la cultura del buen trato hacia todas las personas que se encuentren en ellos.
Comenzamos la jornada con una ponencia muy enriquecedora relacionada con la LOPIVI, ley orgánica de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. De ella aprendimos los puntos más importantes y luego reflexionamos sobre cómo podemos adaptar nuestros proyectos y actuaciones educativas a las directrices que nos marca.
Después de comer echamos la vista atrás y reflexionamos sobre la figura de nuestra fundadora María Mazzarello y de como ella, en un tiempo difícil para las mujeres, llegó a generar espacios de crecimiento y de desarrollo entre las niñas de Mornese.
A partir de ahí, escuchamos a nuestros compañeros/as que nos presentaron la riqueza de sus proyectos y además compartimos un montón de buenas prácticas que ya se llevan a cabo en los diferentes lugares.
Para cerrar el día, y no podía ser de otra manera, entre todos preparamos una velada al más puro estilo salesiano, con algunos sketchs llenos de crítica social y buen rollo en general.
El día siguiente lo dedicamos íntegramente a reflexionar y conocer el Manual inspectorial que se ha creado para la implementación aún más si cabe de una cultura del buen trato dentro de nuestros proyectos. Profundizamos en varias cuestiones educativas de vital importancia para el cuidado de nuestros participantes y realizamos varias aportaciones para la creación de varias infografías relacionadas con todos estos contenidos.
En definitiva, unos días de concienciación sobre la importancia de hacer bien nuestro trabajo, en la que profundizamos sobre lo sagrado que es el acompañar al otro y lo importante que debe ser para nosotros el crear espacios seguros de buen trato que reparen el daño y que hagan crecer a los participantes que tenemos en nuestros proyectos.
Sergio Campos García | Coordinador MACS Centro de Día Laura Vicuña – Torrent
Remover el interior para crecer en acompañamiento
El pasado lunes y martes día 21 y 22 de marzo de 2022, varios profesionales de los proyectos de Inserción Sociolaboral de las 4 delegaciones de la Fundación María Auxiliadora, acudimos a la formación sobre «Cómo acompañar y empoderar a las personas que viven en situación de vulnerabilidad» en Barcelona.
Formación en la que pudimos reflexionar y realizar un autoconocimiento sobre cómo acompañamos y empoderamos a las personas con las que compartimos nuestro día a día laboral, enfocando la miranda en nuestros/as participantes del proyecto como a nuestros compañeros/as del equipo de trabajo. Adquiriendo herramientas que nos permitan discernir y provocar un cambio social y personal en esta necesidad tan importante en nuestra tarea social: el acompañamiento.
Destacamos la importancia de crear lazos de confianza, como punto de partida, para realizar un correcto acompañamiento. A través de las palabras guiadas por Eduard Sala y María Jesús Sánchez, pudimos remover nuestras emociones más entrañables y conocer en qué momento, personal y profesional, nos encontramos. Conociendo y profundizando en nuestras fortalezas y debilidades personales y como equipo, con la única mirada de: querer mejorar en nuestro acompañamiento.
Transversalmente a la formación, estos días nos han servido de «espacio verde» para continuar creciendo como equipo local y para conocer nuevos/as compañeros/as y compartir experiencias y metodologías de trabajo con otros compañeros/as de otras delegaciones de la fundación con el objetivo de mejorar nuestra intervención y orientación laboral con nuestros/as participantes del proyecto. Siendo así un espacio de diálogo y crecimiento personal y profesional.
Finalmente, queremos agradecer la experiencia vivida y compartida. Hemos vuelto a nuestros puestos de trabajo, con las emociones removidas y con la ilusión de querer mejorar en el acompañamiento de cada día de nuestros participantes y de querer continuar creciendo como equipo y como profesionales salesianos/as.
Manuel Izquierdo y Sergio Waliño | Proyecto Empléate – Torrent
El racismo, otro tipo de violencia a eliminar
Entre la tendencia que tienen algunas personas a negar la importancia de los días dedicados a un tema y el miedo razonable a que aquello que nos preocupa se normalice hasta perder su importancia y a que deje de producir alguna reacción en la multitud, se encuentra la fina y resistente línea de lo imprescindible que es la visibilización de injusticias que sufren muchos colectivos en este mundo.
Visto desde la vertiente optimista, la lucha para conseguir mejorar las condiciones humanas en todos los aspectos le da sentido a nuestra trayectoria vital; aunque en ocasiones nos sentimos abrumadas por la cantidad irracional de injusticia, ignorancia y violencia ejercida contra personas por el simple hecho de proceder de una zona geográfica o tener un color de piel determinado. Aspectos que sin duda alguna no fueron escogidos por estas personas, y por ello, no deben ser, bajo ningún concepto, un criterio de evaluación o calificación de ellas.
El día 21 de marzo es el día Internacional de la eliminación de la discriminación racial, y es una gran oportunidad para arrojar luz y visibilizar las injurias y los daños que hoy en día sufren las personas racializadas en el mundo entero. También es una oportunidad para enseñar a todas las personas la cantidad de buenas acciones que se llevan a cabo a título individual y/o colectivo con el objetivo de reconstruir un mundo justo, lleno de bondad y hermandad.
No cabe duda que conociendo los principios de una causa logramos descifrar su presente e incluso prevenir su futuro de la manera que más convenga a los valores de nuestra lucha. La pérdida de 69 manifestantes pacíficos sudafricanos, su vida a manos de policías en 21 de marzo 1960 o el asesinato de George Floyd el 25 de mayo de 2020 en Estados Unidos; son sin duda algunas de las razones por las cuales la lucha antirracista se hace necesaria en todo el mundo. Son hechos que causan y dan sentido a la vez a acciones humanitarias que su objetivo principal es concienciar y erradicar la plaga de la discriminación racial que continuamente se alimenta de la supremacía que algunas personas o culturas creen tener sobre otras.
Este artículo no es una acción de antirracismo performativo, cuyo objetivo inconsciente es quedarse bien y alardear lo bien que lo hacemos como entidad que trabaja con personas migradas y colectivos vulnerables. Concretamente, es una muestra más de tantas obras y actuaciones que se llevan a cabo desde la Fundación María Auxiliadora para concienciar y reeducar desde y en la diferencia, afirmando continuamente su misión y visión de un mundo sin violencia. Creemos en el cambio y en que lo diferente suma y por eso trabajamos incesantemente para dar respuesta a una de las grandes necesidades de la época. A lo largo del año, se llevan a cabo actividades de sensibilización social, para promover la educación en valores y la divulgación de una convivencia sana, generando un espacio acogedor donde todas las nacionalidades se sientan cómodas y respetadas en sus diferencias.
De un total de 28 actividades que se realizaron en 2021, destaca la Semana Intercultural como una gran oportunidad de descubrir las riquezas culturales que forman parte de nuestra sociedad. Estas iniciativas de intercambio cultural generan vínculos entre el vecindario de un mismo barrio y nos hacen dar cuenta, cada vez más, de la utilidad de estos espacios y el poder que tienen en la creación de una comunidad plural que nos engloba bajo su gran paraguas de diversidad.
También en este artículo escrito, mientras miro observadora al alumnado de primaria jugando en el patio de su colegio, me gustaría cuestionar la poca conciencia humana y su intransigencia en cuanto a no darse cuenta de lo mucho que nos une y lo poco que nos separa como raza humana que somos. En el patio del colegio de Salesianas de Terrassa se ven muchas caras, colores de piel y cuerpos diferentes. Pero las emociones que experimentan estas personas son iguales. Y las etapas de negación, enfado y aceptación de las proyecciones exteriores son las mismas, aunque pasen en diferentes momentos. Y es cuando me pregunto: ¿qué se necesita más que una pandemia mundial, una guerra brutal y un cambio climático global para darse cuenta de que estamos más unidas de lo que pensamos y abrirnos a nuestras pequeñas diferencias, aprendiendo de ellas y complementándonos unas a otras llegando solo así a la supuesta perfección tan deseada por todas?
Imane Chmarkh | Educadora de la FdMA Terrassa