#SomosMornese | Un legado de soñadores

El pasado jueves se realizó un encuentro del equipo de la FdMA de Terrassa para presentar el lema del nuevo curso: “Todos/as somos Mornese”, con motivo de la conmemoración del 150 aniversario de la fundación de las Salesianas.

TODAS y cada una de las personas que forman parte del equipo, unidas, estamos comprometidas con la misión compartida de construir un ambiente de acogida y alegría para todas las personas que acompañamos.

SOMOS parte del carisma salesiano, donde nuestras pequeñas acciones pretenden ser un acto de Amor, Razón y Fe; poniendo el corazón y abriendo los ojos para cuidar la vida.

MORNESE, tierra santa, lugar de encuentro de Don Bosco y María Mazzarello, el origen de esta institución y de la obra social y educativa que se desarrolla actualmente en 96 países del mundo.

Don Bosco y María Mazzarello han soñado a lo grande durante su vida, y lo han hecho con los pies en la tierra y el corazón latiendo al ritmo de Dios.

Don Bosco, que a los nueve años tuvo un sueño que le reveló su misión: la educación de los y las jóvenes. María Mazzarello, que soñaba en ofrecer posibilidades a las chicas para que pudiesen ser protagonistas de su crecimiento, en tiempos en que la sociedad no facilitaba a las jóvenes el acceso a la educación.

Y sus sueños se han mantenido vivos hasta hoy. Todos/as somos Mornese, y estamos comprometidos/as en seguir sus pasos y hacerlos hoy realidad. Tenemos la misión que nos ha sido confiada. Sentimos que María está presente como guía e inspiradora, ayudándonos en cada paso de nuestro camino.

Y, siguiendo la dinámica soñadora de nuestros fundadores, el equipo de Terrassa ha iniciado este curso soñando:

“Ofrecer espacios que sirvan de anclaje”
“Ser lugar de encuentro y acogida”
“Aprender y compartir”
“Fomentar la autoconfianza de las personas participantes para conseguir sus metas”
“Conseguir la igualdad en todos los sentidos y ámbitos”
“Ponerle corazón y pasión a lo que hacemos”
“Seguir sembrando camino, recoger los frutos que otros sembraron. La lucha permanente con resultados positivos”

Nosotros/as formamos parte de esta historia. Hoy, somos Mornese, responsables de continuar el carisma y el estilo salesianos y sus valores para seguir luchando por los derechos de las personas más vulnerables.

  

#SomosMornese | Puntada a puntada construyendo ambiente

Estamos ya a mediados de septiembre, un nuevo curso en marcha que iniciamos con mucha ilusión y esperanza. En cada delegación se han ido haciendo reuniones de inicio para compartir, motivar y organizarse, de manera que todos los proyectos puedan responder lo mejor posible a las necesidades de las personas participantes.

El Equipo Directivo de la FdMA también nos hemos reunido, este pasado miércoles 15/09/2021, para organizar y repasar todas las cuestiones a tener en cuenta. La reunión ha sido virtual, aunque tenemos muchas ganas de poder volvernos a encontrar físicamente y superar la distancia que imponen las pantallas.

Como todos los equipos de la FdMA hemos dedicado un momento a reflexionar entorno al lema que nos mueve este curso: #SomosMornese, pues el próximo 5 de agosto celebramos los 150 años de la creación del Instituto de las Hijas de María Auxiliadora. Y siguiendo la tradición de María Mazzarello hemos tomado hilo y aguja para plasmar cuáles van a ser nuestras puntadas este curso para construir un ambiente de familia, de alegría, de sencillez y humildad, y de espiritualidad donde todas las personas que formamos la entidad y todas las personas participantes de los proyectos y también sus familias, se puedan sentir a gusto y crecer al máximo de sus posibilidades.

Compartimos nuestras puntadas hechas con los colores de la FdMA.

  

Actividades de verano en El Viver de FdMA Terrassa

Otro año más, des del Centro Socioeducativo El Viver de Terrassa, se han puesto en marcha las actividades de verano con muchas ganas e ilusión por parte del equipo educativo y de los/as niños/as y jóvenes. Tras unos cursos tan excepcionales, las propuestas de actividades de verano son una gran oportunidad para poder disfrutar de unas vacaciones de verano de una manera más distendida con una oferta de actividades de ocio socioeducativo y de calidad.

Todas las actividades del centro se realizan bajo el Sistema de Protección a la Infancia, Adolescencia y Personas en Situación de Vulnerabilidad en el cual se promueve el desarrollo de un entorno protector a través de distintas herramientas centradas en la cultura del buen trato.

A través del hilo conductor Continentes unidos contra las desigualdades, los dos grupos del casal se han sumergido en una serie de actividades y propuestas educativas fomentando una alternativa de ocio saludable. Este año más que nunca se han potenciado las actividades al aire libre, que nos permiten disfrutar del entorno más próximo y poder fomentar actividades deportivas, hábitos y estilo de vida saludable. Por otro lado, también se realizan talleres, manualidades, actividades que fomentan la educación en valores y diferentes salidas durante el casal.

Por segundo año consecutivo, gracias al apoyo de Educo hemos tenido la oportunidad de ofrecer becas comedor a los/las niños/as y jóvenes que asisten a nuestro casal. Estas becas permiten ofrecer un servicio muy necesario para las familias y los/las niños/as participantes que complementa nuestra oferta educativa.

Este mismo jueves día 15 de julio hemos podido disfrutar de la visita de personas responsables del Programa de Verano-becas comedor de EDUCO para poder conocer nuestra entidad y a las personas responsables que lideran las actividades de verano. También han podido conocer a los/as niños/as del casal, algunas de las familias y a las cocineras que preparan los menús diarios.

Por otro lado, gracias al apoyo de la Fundación Probitas podremos disfrutar durante el mes de julio de unas salidas enmarcadas en espacios de ocio y tiempo libre como el Boting Jumping Park e Isla Fantasía. También nos ha permitido ofrecer un desayuno diario y saludable a todas las personas participantes para poder complementar la oferta alimentaria que se ofrece des del casal.

Aunque ha sido un curso muy diferente, nunca perdemos nuestra energía y nuestras ganas de hacer un casal diferente para poder fomentar la igualdad de oportunidades y una oferta socioeducativa de calidad.

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Holistic: Midiendo el impacto de las políticas de salvaguardia

El pasado martes día 13 de julio de 2021, tuvo lugar un grupo focal (o entrevista grupal) a modo de espacio de reflexión promovido por el proyecto Holistic en el que participaron diferentes entidades, entre ellas la Fundación María Auxiliadora y otras entidades salesianas de la CEPSS, con el fin de conocer el impacto social de la implementación de políticas de salvaguarda en las organizaciones.

Holistic es un proyecto de la Universidad Pontificia Comillas, destinado al acompañamiento, asesoramiento y formación de entidades, con vistas a la creación de entornos de cuidado y de buen trato para menores. Entre sus objetivos, se encuentra capacitar a las organizaciones para detectar indicadores de abuso o de violencia; intervenir de la manera más adecuada, segura y eficaz; trabajar en la prevención de toda forma de violencia; cumplir con las exigencias legales y con los estándares internacionales; adoptar una posición positiva y proactiva en el cuidado integral de las personas menores de edad y en la defensa de sus derechos; promover la cultura del buen trato y del cuidado mutuo, en coherencia con la Misión de la organización.

El objetivo del grupo focal que tuvo lugar el día 13, con responsables de las entidades participantes fue poder validar la teoría del cambio del proyecto Holistic, así como conocer los impactos o cambios positivos y negativos que tiene para los responsables y sus organizaciones el disponer (o no) de políticas de salvaguarda y buen trato para la infancia.

Entre las conclusiones preliminares se llegó a un consenso respecto a las siguientes en referencia a las políticas de salvaguarda:

  • Las barreras principales son la falta de recursos (y tiempo), la dificultad para la implementación y la prioridad de la intervención, que limitan poner foco en otros aspectos como la salvaguarda.
  • El impacto negativo más significativo es la ruptura con modelos de intervención y estilos educativos previos.
  • Los impactos positivos más consensuados son: Mejora del buen trato en toda la organización y no sólo en los/las menores. Mejora en la sistematización de protocolos y unificación de criterios. Potencia la creación de entornos seguros en la sociedad (personas voluntarias, familias de menores, etc.). Mayor capacidad de prevención y detección del abuso. Ayuda a cumplir el fin misional. Y mayor seguridad de las personas responsables en sus equipos.
  • Queda camino en involucrar a los/las menores en el diseño e implementación de políticas de salvaguarda, en la mejora de recogida de evidencias y evaluación de las políticas de salvaguarda.

Posteriormente, el 20 de julio se realizó otra sesión con educadores/as de las diferentes entidades para tomar su voz en la materia de salvaguarda y buen trato, para posteriormente hacerlo con el resto de los grupos de interés hasta conseguir disponer del mapa de impacto de las políticas de salvaguarda.

Tenemos mucho trabajo por delante que, pese a aplicarlo en el día a día de manera indirecta, falta ponerle nombre y trabajarlos de manera unificada a nivel de proyecto, de delegación y de FdMA. Tenemos un camino para construir juntos y juntas el objetivo común: el bienestar de los/las menores y las personas vulnerables. Arleta | FdMA Zaragoza
Necesitamos seguir trabajando para que los equipos conozcan aun más este trabajo. Seguir haciéndolo operativo para que forme parte del día a día. Y poder crear un comité para que vele por el cumplimiento de los protocolos de protección. Sergio | FdMA Comunidad Valenciana


Para junio del 2022 esperamos desde Holistic poder apoyar a las organizaciones en la medición del impacto social de sus políticas de salvaguarda con la creación de una sencilla herramienta que ayude a mejorar la gestión de las acciones encaminadas a crear entornos seguros y de buen trato.

Beatriz Delfa Rodríguez | Investigadora de la Cátedra de Impacto Social | Universidad Pontificia Comillas

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¡Mame qué gran vacío dejas en nuestro corazón!

El 14/06/2021 se produjo el terrible e inesperado acontecimiento del fallecimiento de Mame, un participante y voluntario de la FdMA Terrassa. Mame estaba muy vinculado a los proyectos del Pam a Pam y de El Viver, pero sobre todo a las personas que forman el equipo educativo.

Mame ha sido una persona de corazón, generoso sin medida y solidario con los demás. En el gran misterio de la vida quienes hemos compartido un tramo del camino con él lo estamos echando mucho de menos, y le deseamos, que una vez allá en su Senegal natal, pueda gozar de esa paz y esa felicidad que siempre estuvo buscando.

¡Qué gran vacío dejas Mamesito!

«Muchas veces te he dicho que tenemos mucha suerte de tener a las Salesianas a nuestro lado y espero que hayas sido muy feliz entre esta familia tan especial y diversa en la cual pertenecemos. Estos días de tristeza he podido sentir mucho amor y en parte es gracias a lo que tú también has construido.

Me siento rota al saber que no voy a poder ver los frutos de todo lo que has luchado desde que dejaste Senegal; todo lo que has trabajado, los mil cursos que has hecho en El Viver y Pam a Pam, cómo no te has rendido a pesar de las muchas razones que había para sí rendirse… Me hubiese encantado verte cumplir tus metas. 

Me siento rota por dentro si pienso en que no habrán más paseos sin destino, más meriendas con cereales y café touba, no habrá otra persona que consiga hacerme madrugar para salir a correr, no habrán más ratitos creyéndonos expertos en acroyoga, ni pondrás en bucle las canciones que me gustan. Tampoco nos ‘pelearemos’ por quién paga los granizados; no recibiré más poemas, nadie me llamará ‘helicóptero’ ni bailaremos sin parar y sin ritmo alguno!

Me siento rota al pensar que el mismo mar que te trajo y nos permitió disfrutar de ti, es el mismo que ahora nos impide continuar a tu lado.

Sólo espero que sientas todo lo que te queremos, que seas feliz allá donde estés y sientas mucha paz. Sólo te pido que no nos dejes, que nos envíes cada día esa fuerza y esas ganas de luchar para seguir construyendo un mundo mejor, más humano y más amable. ¡Necesitamos sentirte cerca!

Ha sido un placer conocerte y tener la suerte de vivir y trabajar juntos en estos tiempos locos de pandemia.

jërëjëf way mon ami.»

 

Elena Ramón | FdMA Terrassa

Gracias a todas las personas que habéis ayudado para que Mame descanse en su tierra
Graci
  

Actividades de verano en la Fundación María Auxiliadora

Un año más, los proyectos de atención socioeducativa de la Fundación María Auxiliadora, ponen en marcha las actividades de verano. Después de un curso que ha sido complejo, llega el momento de disfrutar de una manera más distendida.

En el contexto social y sanitario que todavía estamos viviendo, las actividades de verano toman una especial relevancia y se convierten en una gran oportunidad para que niños/as, adolescentes y jóvenes puedan gozar de un ocio educativo y de calidad durante estos meses estivales.

Gracias a la comprometida labor de educadores/as contratados/as y de voluntarios/as los diferentes proyectos de atención socioeducativa: el Centro Amigos y el Em Mou de Sant Vicenç dels Horts; el CTL Sin Mugas de Zaragoza; El Viver de Terrassa; y los Módulos de Apoyo Convivencial y Socioeducativo (MACS) y de Inserción Sociolaboral (MISL) del Centro de Día Laura Vicuña de Torrent, ofrecerán durante estas semanas una serie de actividades variadas, originales y divertidas, con estilo educativo salesiano. Todo ello con el principal objetivo de ofrecer, durante estos meses de vacaciones, a todos los/las participantes una alternativa de ocio saludable y una experiencia educativa, social, afectiva y lúdica, cerrando así el proceso realizado durante todo el curso.

 

#CuidaLaVidaPonleCorazon

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Memoria 2020 | Haciendo posible lo imposible

Compartimos con todos/as vosotros/as la Memoria 2020 de la Fundación María Auxiliadora, donde se recoge la experiencia y la actividad tan extraordinaria que hemos vivido.

Muchas gracias a todos los equipos educativos, voluntarios/as, participantes, personas y entidades colaboradoras por vuestra aportación generosa, por haber hecho realidad lo imposible: mantener la esperanza en tiempos de crisis.

MEMORIA 2020 (leer)

MEMORIA 2020 (descargar)


Compartim amb tots vosaltres la Memòria 2020 de la Fundació Maria Auxiliadora, on es recull l’experiència i l’activitat tan extraordinària que hem viscut.

Moltes gràcies als equips educatius, als voluntaris i voluntàries, als participants, a les persones i entitats col·laboradores per la vostra aportació generosa, per haver fet realitat allò que semblava impossible: sostenir l’esperança en temps de crisi.

MEMÒRIA 2020 (llegir)

MEMÒRIA 2020 (baixar)

  

La igualdad no es la meta, es el camino

Estos últimos meses hemos oído hablar mucho sobre los Planes de Igualdad en las empresas, pero para la Fundación María Auxiliadora la igualdad no es un mero plan, es una opción de camino decidido como entidad social salesiana.

La igualdad a todos los niveles, también entre mujeres y hombres, no es una meta final, sino un camino que marca todas nuestras actuaciones y que nos llevará a construir una sociedad más justa y más digna para todas las personas. La igualdad es un requisito imprescindible del camino.

La nueva normativa sobre planes de igualdad, que obliga a empresas de más de 100 trabajadores/as a tener un Plan de Igualdad antes del 07/03/2021, ha coincidido con la finalización del primer Plan de Igualdad de la FdMA y por ello en noviembre de 2019 pusimos en marcha una encuesta de diagnóstico para valorar la percepción y el grado de igualdad en la entidad.

A partir de los datos recogidos, que muestran una amplia sensibilidad por la igualdad en todos los ámbitos de la FdMA, se ha elaborado el Plan de Igualdad de la FdMA 2021/2024, en el que expresamos de manera operativa esta opción por la igualdad entre mujeres y hombres.

Con el objetivo de «Garantizar la igualdad real y efectiva en la FdMA y evitar cualquier tipo de discriminación laboral por razón de sexo, así como incorporar el enfoque de género en toda la organización.» se han estructurado diez ámbitos de actuación, en cada uno de los cuáles, a partir de los resultados del diagnóstico inicial realizado, se han propuesto actuaciones a realizar en los próximos cuatro años:

AMBITOS DE ACTUACIÓN:

  1. Cultura y gestión organizacional.
  2. Condiciones laborales
  3. Acceso a la organización
  4. Formación interna y continuada
  5. Promoción y/o desarrollo profesional
  6. Retribución
  7. Tiempo de trabajo y corresponsabilidad
  8. Comunicación no sexista
  9. Salud laboral
  10. Prevención frente al acoso sexual y acoso por razón de sexo

El Plan de Igualdad ha sido elaborado con la participación de todas las personas que formamos la FdMA, ha sido aprobado por la Comisión Negociadora con presencia de representantes de UGT y CCOO, y ya está registrado e inscrito en el REGCON con el número 90109412112021.

La Comisión de Igualdad de la FdMA tiene ahora en mano el gran reto de difundir, implementar e ir adaptando y concretando el plan a la dinámica de funcionamiento de la entidad, para garantizar que la igualdad real entre mujeres y hombres se de en cada situación concreta. Organizar la formación en igualdad de los equipos educativos será un elemento clave que nos ayude a todos y a todas a avanzar por el camino de la Igualdad.

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Con la Auxiliadora cerca de las personas llevando esperanza

Nuestra fundación tiene un nombre muy salesiano, pero ¿de dónde viene? ¿por qué nos va muy bien como entidad social?

Sabemos que María de Natzaret, a lo largo de la historia de la Iglesia y de la devoción de las personas creyentes ha tenido y tiene muchos nombres, cada uno de ellos señalando una característica importante de la persona de María que les ayudase en su camino de fe y en las cosas de cada día.

Don Bosco, gran educador de los jóvenes más pobres que vivían en Turín a mediados del siglo XIX, fue quien impulsó la devoción a María Auxiliadora. Para proponer de modelo a sus jóvenes podía haber recurrido a la Virgen Inmaculada, que era la advocación utilizada en aquel momento, pero él sabía que sus muchachos necesitaban algo más.

María Auxiliadora fue para los chicos del oratorio de Turín y para los primeros salesianos, no solo la presencia de una madre que acompaña en el camino y en las luchas de cada día, fue también una protección y un refugio seguro desde el que poder avanzar. La gran confianza en María hizo que Juan Bosco pudiera realizar cosas verdaderamente sorprendentes a los ojos humanos: rescatar de la pobreza y de la marginación a muchos jóvenes y darles una educación y un futuro que nadie les aseguraba.

María Auxiliadora se convirtió para los jóvenes y para toda la Familia Salesiana, en la Virgen de Don Bosco, en aquella que podía ser invocada porque siempre iba a estar de nuestra parte en los momentos difíciles. Tan dentro llevaba Don Bosco esta devoción que en 1863, y con un capital inicial de cuarenta céntimos, comienza la construcción de la iglesia dedicada a ella en Turín. A partir de ese momento, María Auxiliadora no será solo para los salesianos o las salesianas, sino para toda la humanidad. Y de la mano de María Mazzarello, en 1872 fundó el Instituto de las Hijas de María Auxiliadora (salesianas) que iba a ser y es un monumento vivo a María Auxiliadora.

Si Don Bosco viviera hoy nos diría que seguimos viviendo tiempos recios, momentos complejos, y que:

  • María Auxiliadora sigue siendo un ejemplo a seguir, un refugio en el que descansar, una fuerza que nos acompaña en nuestro camino.
  • María Auxiliadora sigue al lado de los pobres, de las personas que luchan y que sufren, alentando la esperanza, empoderando posibilidades y venciendo dificultades.
  • María Auxiliadora sigue apostando por la vida y la dignidad de las personas, por las cosas sencillas, por el amor llevado al extremo hasta dar la vida.

En la fiesta de María Auxiliadora que celebramos cada 24 de mayo, renovamos nuestro compromiso de ser personas y proyectos sociales que auxilian:

  • Porque ofrecemos apoyo y ayuda a quienes más lo necesitan.
  • Porque buscamos el bien y la dignidad de los que menos tienen y de los que más están sufriendo.
  • Porque luchamos al lado de las personas contra las injusticias de la sociedad.
  • Porque creemos en cada persona y hacemos todo lo posible para que puedan tener una vida plena y feliz.
  • Porque alentamos a vivir con esperanza las situaciones difíciles de la vida.
  

Valorando la diversidad y la interculturalidad

Uno de los objetivos de la Fundación María Auxiliadora en Terrassa es generar espacios de intercambio y diálogo para transmitir los valores positivos de la diversidad y la interculturalidad, y promover actitudes de acogida, tolerancia y respeto como base de la convivencia. Trabajamos la diversidad atendiendo a la cultura, la religión, la edad, el género y cualquier otro rasgo de identidad como una oportunidad, viviendo la pluralidad como fuente de enriquecimiento y promoviendo la participación plena de todas las personas en condiciones de igualdad.

Desarrollamos proyectos poniendo el foco en la sensibilización comunitaria a través de la participación democrática y la convivencia e inclusión a través del ocio (actividades alrededor de la fiesta, el deporte, la música, la gastronomía…) y la formación. Todo ello incluyendo una perspectiva de género de manera transversal.

 
 

La Semana Intercultural

Una de las iniciativas con más tradición en la Fundación María Auxiliadora de Terrassa es la Semana Intercultural. Tradicionalmente se realiza en el mes de mayo, pero por motivos relacionados con la pandemia, el curso pasado tuvo que aplazarse y no se pudo llevar a cabo hasta diciembre. En esta ocasión, a través de las redes sociales y manteniendo los objetivos de visibilizar y disfrutar de la riqueza y diversidad de nuestro entorno, la Semana Intercultural puso el foco en el proceso migratorio.

Tuvimos la oportunidad de vivir de cerca cuatro experiencias migratorias desde diferentes partes del mundo (Colombia, Marruecos, Pakistán y Senegal) a través de los testimonios de LeidyMounirNazia y Oumy, cuatro personas vinculadas al proyecto que estuvieron encantadas de compartir su recorrido desde un punto de vista íntimo y personal. Además, contamos con la participación de dos artistas locales, para ilustrar las palabras y experiencias de los cuatro testimonios. Por último, pudimos disfrutar de un espacio de diálogo con Miss Raisa, psicóloga y artista, en un directo a través de Instagram en el cual nos explicó su proceso, su carrera y sobre todo, su punto de vista más filosófico y personal.

La Semana Intercultural es una iniciativa que nos ayuda a cambiar nuestro punto de vista y a poner el foco en el otro a través de su propia vivencia personal.

 
 

Migraciones con perspectiva de género

También queremos presentar un proyecto realizado por un grupo de estudiantes universitarias en colaboración con la Fundación María Auxiliadora de Terrassa. Se trata de un trabajo editado en forma de fanzine realizado por Anna Caballero, Àngels Aguilera y Estela Cáceres, estudiantes del Grado de Educación Primaria en la Universidad Autónoma de Barcelona, dentro de la asignatura titulada «Miramos el mundo: proyectos transdisciplinares» que tiene por objetivo reflexionar sobre temas sociales.

«Migraciones con perspectiva de género» nace con tres objetivos principales: tomar conciencia del racismo que todas y todos cargamos para poder aceptarlo y transformarlo; darles la vuelta a las narrativas dominantes sobre los procesos migratorios para confirmar o desmentir afirmaciones y pensamientos enquistados en nuestra sociedad; y hacerlo desde una perspectiva de género.

Para ello, el proyecto recoge los testimonios de Malika, Khadija y Fatiha, educadoras de diferentes proyectos de la Fundación, que por el hecho de ser mujeres migradas les ha hecho tener que enfrentarse muchas veces a una doble discriminación. A través de sus experiencias, nos acercamos a ellas y escuchamos en primera persona sus propias vivencias.

Aunque prácticamente la totalidad de las actividades humanas tiene alguna repercusión en la diversidad cultural, sus perspectivas están cada vez más relacionadas con el futuro de las lenguas, la educación, la comunicación, los contenidos culturales, la creatividad y los mercados. Por ello, la diversidad cultural no es simplemente un bien que se debe preservar, sino un recurso que es preciso fomentar.

 
 

En la diferencia está la igualdad. «El camino hacia la paz es hacer la unidad respetando la diversidad» (Papa Francisco). Y qué mejor que recorrer este camino de paz a través de la cultura del encuentro y compartiendo el viaje para romper esas actitudes discriminatorias.